• 9、系统还提供多个8P~40P等常用圆孔IC实验用集成电路插座和1K、10K、22K、100K、680K等五个电位器 ,并有接触可靠的小圆孔插座,供插电阻、电容等使用,锁紧式实验导线稳定可靠,能完成逻辑电路、脉冲电路、数字电路技术的各种基本实验和应用实验
  • 9、系统还提供多个8P~40P等常用圆孔IC实验用集成电路插座和1K、10K、22K、100K、680K等五个电位器 ,并有接触可靠的小圆孔插座,供插电阻、电容等使用,锁紧式实验导线稳定可靠,能完成逻辑电路、脉冲电路、数字电路技术的各种基本实验和应用实验 >>
  • 来源:www.dice.com.cn/CN/productsShow.asp?ID=333&MaxID=43
  • 直流稳压电源压电源 :±5V/1A 两路 ;0.0 ~ 18V/0.75A 连续可调两路 ( 通过适当的连接 , 可得到 0 ~ ±18V 及 0 ~ 36V 连续可调电源 ),+5V 电源还设有短路报警、指示功能,以上电源均有短路软截止自动恢复保护功能。 脉冲信号源:计数脉冲源 0.5Hz ~ 300kHz 分档连续可调;输出四路 BCD 码基频、二十分频、四分频、八分频,基频输出频率分 1Hz 、 1kHz 、 20kHz 三档粗调,每档附近又可进行细调;正负各两路输出的单
  • 直流稳压电源压电源 :±5V/1A 两路 ;0.0 ~ 18V/0.75A 连续可调两路 ( 通过适当的连接 , 可得到 0 ~ ±18V 及 0 ~ 36V 连续可调电源 ),+5V 电源还设有短路报警、指示功能,以上电源均有短路软截止自动恢复保护功能。 脉冲信号源:计数脉冲源 0.5Hz ~ 300kHz 分档连续可调;输出四路 BCD 码基频、二十分频、四分频、八分频,基频输出频率分 1Hz 、 1kHz 、 20kHz 三档粗调,每档附近又可进行细调;正负各两路输出的单 >>
  • 来源:www.dinbon.com/cp/product1752.html
  •   三:EDA底板构成及其说明 我们设计了功能强大,价格低廉的EDA底板和种类众多的各种扩展板。这块EDA6.1底板是本着EDA的发展和使用方向,根据教学和产品的开发方便专门设计完成。   EDA6.1底板布局图        EDA底板连接128 X 64点阵图形,中文图像液晶显示实验    核心板连接LCD1602实验    系统运行DEMO测试程序         高速AD/DA实时采集回放实验(DA发生输出正弦波,AD实时采集) 实验视频地址:http://v.
  •   三:EDA底板构成及其说明 我们设计了功能强大,价格低廉的EDA底板和种类众多的各种扩展板。这块EDA6.1底板是本着EDA的发展和使用方向,根据教学和产品的开发方便专门设计完成。   EDA6.1底板布局图       EDA底板连接128 X 64点阵图形,中文图像液晶显示实验   核心板连接LCD1602实验   系统运行DEMO测试程序       高速AD/DA实时采集回放实验(DA发生输出正弦波,AD实时采集) 实验视频地址:http://v. >>
  • 来源:www.hseda.com/product/EDASOPCV61/EDASOPC61.HTM
  •   关于本书   《模拟电路实验》与《模拟电路》理论教材相辅相成,是电气信息、计算机工程、应用物理等专业的学生进行电子工程初步训练的重要实践课程。   本书分为四篇。第一篇为绪论,介绍实验过程、测量误差及数据处理、基本电量的测量方法; 第二篇为常用电子仪器的原理与应用,介绍实验室常用的示波器、函数发生器、直流稳压电源、晶体管特性图示仪、万用表等仪器的使用方法; 第三篇为模拟电路实验部分,涵盖了从分立元件到集成电路的基本功能电路的分析、设计和调试; 第四篇为附录,包括实验常见问题和常用电子元器件介绍。   
  •   关于本书   《模拟电路实验》与《模拟电路》理论教材相辅相成,是电气信息、计算机工程、应用物理等专业的学生进行电子工程初步训练的重要实践课程。   本书分为四篇。第一篇为绪论,介绍实验过程、测量误差及数据处理、基本电量的测量方法; 第二篇为常用电子仪器的原理与应用,介绍实验室常用的示波器、函数发生器、直流稳压电源、晶体管特性图示仪、万用表等仪器的使用方法; 第三篇为模拟电路实验部分,涵盖了从分立元件到集成电路的基本功能电路的分析、设计和调试; 第四篇为附录,包括实验常见问题和常用电子元器件介绍。    >>
  • 来源:www.wqbook.com/books/book/6813
  • SB-A8模拟电路实验箱 SB-A8模拟电路实验箱是根据最新的《高等工业学校电子技术基础》教学大纲中确定的教学实验要求为基础,汲取了众多专业教师的教学经验,并综合了众多同类产品的优点而设计的。它函盖了《模拟电子技术基础》课程全部实验内容,既为初学者提供了验证性实验电路,又为课程设计提供了扩展平台。  一、系统特点 1、扩展性强。实验电路采用单元电路方式设计,单元电路即基本实验电路,再外接其他元件为该电路参数,或与其他的单元电路组合,完成不同的实验要求。 2、实验原理图都印刷在实验板表面,实验电路由学生按照
  • SB-A8模拟电路实验箱 SB-A8模拟电路实验箱是根据最新的《高等工业学校电子技术基础》教学大纲中确定的教学实验要求为基础,汲取了众多专业教师的教学经验,并综合了众多同类产品的优点而设计的。它函盖了《模拟电子技术基础》课程全部实验内容,既为初学者提供了验证性实验电路,又为课程设计提供了扩展平台。 一、系统特点 1、扩展性强。实验电路采用单元电路方式设计,单元电路即基本实验电路,再外接其他元件为该电路参数,或与其他的单元电路组合,完成不同的实验要求。 2、实验原理图都印刷在实验板表面,实验电路由学生按照 >>
  • 来源:www.sbjxyq.com/plus/view.php?aid=986
  • ” 是依据目前我国 “ 模拟电子技术 ” 、 “EDA 技术及其应用 ” 教学实验大纲的要求,及各高等院校对该教学实验设备的需求和建议,由本公司开发的新一代实验装置。 本装置能对上述课程的全部实验项目和课程设计进行实验操作,完全符合实验教学大纲的要求,同时为高层次的数字系统的设计开发实验及教师、研究生开发新实验和进行科学研究提供良好的工作条件。 本装置特别适用于现有院校 “ 模电 ” 、 实验室的更新改造;为职业学院、中专
  • ” 是依据目前我国 “ 模拟电子技术 ” 、 “EDA 技术及其应用 ” 教学实验大纲的要求,及各高等院校对该教学实验设备的需求和建议,由本公司开发的新一代实验装置。 本装置能对上述课程的全部实验项目和课程设计进行实验操作,完全符合实验教学大纲的要求,同时为高层次的数字系统的设计开发实验及教师、研究生开发新实验和进行科学研究提供良好的工作条件。 本装置特别适用于现有院校 “ 模电 ” 、 实验室的更新改造;为职业学院、中专 >>
  • 来源:www.dinbon.com/news/11117.html
  • DB-A6模拟电路实验箱是根据最新的《高等工业学校电子技术基础》教学大纲中确定的教学实验要求为基础,汲取了众多专业教师的教学经验,并综合了众多同类产品的优点而设计的。它函盖了《模拟电子技术基础》课程全部实验内容,既为初学者提供了验证性实验电路,又为课程设计提供了扩展平台。 一、系统特点 1、扩展性强。实验电路采用单元电路方式设计,单元电路即基本实验电路,再外接其他元件为该电路参数,或与其他的单元电路组合,完成不同的实验要求。 2、实验原理图都印刷在实验板表面,实验电路由学生按照实验原理图进行搭建,既培养
  • DB-A6模拟电路实验箱是根据最新的《高等工业学校电子技术基础》教学大纲中确定的教学实验要求为基础,汲取了众多专业教师的教学经验,并综合了众多同类产品的优点而设计的。它函盖了《模拟电子技术基础》课程全部实验内容,既为初学者提供了验证性实验电路,又为课程设计提供了扩展平台。 一、系统特点 1、扩展性强。实验电路采用单元电路方式设计,单元电路即基本实验电路,再外接其他元件为该电路参数,或与其他的单元电路组合,完成不同的实验要求。 2、实验原理图都印刷在实验板表面,实验电路由学生按照实验原理图进行搭建,既培养 >>
  • 来源:www.dinbon.com/news/11305.html
  • Multisim的认识及戴维南等效电路Multisim的认识Multisim是一款提供从电路仿真设计到版图生成全过程的EDA平台(EDA是电子设计自动化的英文缩写)。电路的基本分析方法实验电路图如下(单级放大电路,包含电阻(2k欧,5.1k欧,18k欧),直流电源(12伏),电压信号源,可变电阻(200k欧))。3.实验内容运用multisim画出该电路。分析单级放大器在静态时节点2,节点3的电压以及电阻R5的电流。分析单机放大器的频率响应特性。分析单级放大器的节点1和节点5的电压波形。分析单级放大器节点
  • Multisim的认识及戴维南等效电路Multisim的认识Multisim是一款提供从电路仿真设计到版图生成全过程的EDA平台(EDA是电子设计自动化的英文缩写)。电路的基本分析方法实验电路图如下(单级放大电路,包含电阻(2k欧,5.1k欧,18k欧),直流电源(12伏),电压信号源,可变电阻(200k欧))。3.实验内容运用multisim画出该电路。分析单级放大器在静态时节点2,节点3的电压以及电阻R5的电流。分析单机放大器的频率响应特性。分析单级放大器的节点1和节点5的电压波形。分析单级放大器节点 >>
  • 来源:max.book118.com/html/2017/0106/80698268.shtm
  • 究竟需要測試哪些參數? 巨集模式的區別主要在於其測試參數的複雜程度。它與規格書很相似,該模式應該模擬運算放大器認為適合與相關的應用參數。像是對於軌到軌輸出運算放大器,工程師需要測試並驗證輸出飽和電壓與負載電流的關係。同樣的,低雜訊放大器,其模式至少必須可模擬出電壓雜訊。 排除這些區別之後,各種放大器巨集模型可能會具有一些相同的參數;這些值得關注的參數一般都是模擬的啟始參考。 開迴路增益和相位容限 系統設計師在評估其放大器巨集模式的性能時,一般會先測試其開迴路增益 (open loop gain) 與頻率的
  • 究竟需要測試哪些參數? 巨集模式的區別主要在於其測試參數的複雜程度。它與規格書很相似,該模式應該模擬運算放大器認為適合與相關的應用參數。像是對於軌到軌輸出運算放大器,工程師需要測試並驗證輸出飽和電壓與負載電流的關係。同樣的,低雜訊放大器,其模式至少必須可模擬出電壓雜訊。 排除這些區別之後,各種放大器巨集模型可能會具有一些相同的參數;這些值得關注的參數一般都是模擬的啟始參考。 開迴路增益和相位容限 系統設計師在評估其放大器巨集模式的性能時,一般會先測試其開迴路增益 (open loop gain) 與頻率的 >>
  • 来源:www.ctimes.com.tw/DispArt/tw/%E9%9B%BB%E6%BA%90%E7%AE%A1%E7%90%86/%E8%A8%8A%E8%99%9F%E8%BD%89%E6%8F%9B%E6%88%96%E6%94%BE%E5%A4%A7%E5%99%A8/0611031515IX.shtml
  • 高频模拟电路实验箱将所有高频电路和模拟电路实验模块、电源、信号源、电压源、电位器组等合并在一块线路板上,结构紧凑合理,使用方便,可完成高频电路和模拟电路课程中规定的各种实验。该学习机工艺精良美观,正面浅色烤漆,印有原理图及符号,反面为印制导线,并焊有相应元器件,连接部分采用镀金孔,设有测试点,直观可靠,维修方便。
  • 高频模拟电路实验箱将所有高频电路和模拟电路实验模块、电源、信号源、电压源、电位器组等合并在一块线路板上,结构紧凑合理,使用方便,可完成高频电路和模拟电路课程中规定的各种实验。该学习机工艺精良美观,正面浅色烤漆,印有原理图及符号,反面为印制导线,并焊有相应元器件,连接部分采用镀金孔,设有测试点,直观可靠,维修方便。 >>
  • 来源:www.shkaihang.com/content/?656.html
  • 模拟电路实验是电子科学与工程类专业本科的一门重要的基础实验课。陈孝桢、张丽敏编*的这本《模拟电路实验》是在2005年南京大学出版社出版的模拟电路实验的基础上,根据独立学院的教学要求改写而成。本书以英文为主,一些难点有中文解释,共有13个实验。其中,前11个实验是验证性实验,实验12是设计性实验,实验13是综合性实验。实验13、GPIB板的安装与使用初步作为开放实验,在课程时间以外供学生选做。
  • 模拟电路实验是电子科学与工程类专业本科的一门重要的基础实验课。陈孝桢、张丽敏编*的这本《模拟电路实验》是在2005年南京大学出版社出版的模拟电路实验的基础上,根据独立学院的教学要求改写而成。本书以英文为主,一些难点有中文解释,共有13个实验。其中,前11个实验是验证性实验,实验12是设计性实验,实验13是综合性实验。实验13、GPIB板的安装与使用初步作为开放实验,在课程时间以外供学生选做。 >>
  • 来源:detail.bookuu.com/2665074.html
  • 二、特点  1、综合性强 综合了目前国内各类学校电类基础课程的全部实验项目。  2、适应性强 实验的深度与广度可根据需要作灵活调整,普及与提高可根据教学的进程作有机地结合。装置积木式结构,更换便捷,添加部件即可扩展功能或开发新实验。  3、整套性强 从仪器仪表、专用电源到实验连接专用导线等均配套齐全,仪器仪表的性能、精度、规格等均密切结合实验的需要进行配套。  4、一致性强 实验器件选择合理、配套完整,使多组实验结果有良好的同一性,便于教师组织和指导实验教学。  5、直观性强
  • 二、特点 1、综合性强 综合了目前国内各类学校电类基础课程的全部实验项目。 2、适应性强 实验的深度与广度可根据需要作灵活调整,普及与提高可根据教学的进程作有机地结合。装置积木式结构,更换便捷,添加部件即可扩展功能或开发新实验。 3、整套性强 从仪器仪表、专用电源到实验连接专用导线等均配套齐全,仪器仪表的性能、精度、规格等均密切结合实验的需要进行配套。 4、一致性强 实验器件选择合理、配套完整,使多组实验结果有良好的同一性,便于教师组织和指导实验教学。 5、直观性强 >>
  • 来源:news.chinawj.com.cn/detail/201705/648997.html
  • 基于NI ELVIS平台的开放性架构,借助ELVIS 插入模块套件提供的插入板的几何尺寸和接口定义,可自行根据课程实验需求设计开发相应的实验模块。 由NI ELVIS、NI Multisim和NI LabVIEW组成的电子学教育平台(NI Electronics Education Platform),为上述自定义实验板开发提供了完整的思路和工具:基于电路理论知识,利用Multisim实现原理图输入和仿真,在ELVIS平台上进行原型,在Multisim或LabVIEW中比较、分析理论仿真和实际测量的结果,
  • 基于NI ELVIS平台的开放性架构,借助ELVIS 插入模块套件提供的插入板的几何尺寸和接口定义,可自行根据课程实验需求设计开发相应的实验模块。 由NI ELVIS、NI Multisim和NI LabVIEW组成的电子学教育平台(NI Electronics Education Platform),为上述自定义实验板开发提供了完整的思路和工具:基于电路理论知识,利用Multisim实现原理图输入和仿真,在ELVIS平台上进行原型,在Multisim或LabVIEW中比较、分析理论仿真和实际测量的结果, >>
  • 来源:www.ni.com/white-paper/10969/zhs/
  • 产品简介: 型号:DB-8053 使用环境:温度-5~40;湿度80% 汽车型号:奥迪A6 工作电压:220V 频率:50/60HZ; 功率:350W 实验台尺寸:2200MM×1100MM×850MM(长×宽×厚) 产品组成:灯光系统、仪表系统、充电系统、起动系统、电动车窗系统、雨刮系统、中央继电器保险丝盒、点火系统、发动机电控喷油系统、音响系统、发动机冷却系统、OBD 电脑诊断座等,点火开关、测端子、故障设置盒总成、使用说明书及实验指导书等等。 二、产品
  • 产品简介: 型号:DB-8053 使用环境:温度-5~40;湿度80% 汽车型号:奥迪A6 工作电压:220V 频率:50/60HZ; 功率:350W 实验台尺寸:2200MM×1100MM×850MM(长×宽×厚) 产品组成:灯光系统、仪表系统、充电系统、起动系统、电动车窗系统、雨刮系统、中央继电器保险丝盒、点火系统、发动机电控喷油系统、音响系统、发动机冷却系统、OBD 电脑诊断座等,点火开关、测端子、故障设置盒总成、使用说明书及实验指导书等等。 二、产品 >>
  • 来源:www.51sole.com/b2b/pd_7053819.htm
  • 一、TY-18型 通用电工实验室设备|通用电工电子实验设备电源及参数 1、输入工作电源:三相四线 2、输出电源及信号 A单元:三相四线 B单元:交流3、6、9、12、15、18、21V C单元:双路稳流稳压电源(具有过载及短路保护功能),二路输出电压都为0~30V,由多圈电位器连续调节,输出最大电流为2A。 电压稳定度:<10-2 负载稳定度:<10-2 纹波电压:<5mv D单元:直流稳压5V,电流0.
  • 一、TY-18型 通用电工实验室设备|通用电工电子实验设备电源及参数 1、输入工作电源:三相四线 2、输出电源及信号 A单元:三相四线 B单元:交流3、6、9、12、15、18、21V C单元:双路稳流稳压电源(具有过载及短路保护功能),二路输出电压都为0~30V,由多圈电位器连续调节,输出最大电流为2A。 电压稳定度:<10-2 负载稳定度:<10-2 纹波电压:<5mv D单元:直流稳压5V,电流0. >>
  • 来源:www.chem17.com/st285268/Product_20179888.html
  • 1、什么是化工原理、化工工艺类教学实训设备?   答:化工原理类教学实训设备是指化工原理和化工工艺及化工生产单元、过程装备与控制过程工艺的教学实训设备。    化学工程学及其进展化学工程学专业, 是以化学、物理和数学原理为基础,研究物料在工业规模条件下,它所发生物理或化学状态变化的工业过程及这类工业过程所用装置的设计和操作的一门技术学科。化学工程学的进展:三阶段:单元操作:20世纪初期。单元操作的物理化学原理及定量计算方法,奠定了化学工程做为一门独立工程学科的基础。 "三传一反"概念:20世纪
  • 1、什么是化工原理、化工工艺类教学实训设备?   答:化工原理类教学实训设备是指化工原理和化工工艺及化工生产单元、过程装备与控制过程工艺的教学实训设备。    化学工程学及其进展化学工程学专业, 是以化学、物理和数学原理为基础,研究物料在工业规模条件下,它所发生物理或化学状态变化的工业过程及这类工业过程所用装置的设计和操作的一门技术学科。化学工程学的进展:三阶段:单元操作:20世纪初期。单元操作的物理化学原理及定量计算方法,奠定了化学工程做为一门独立工程学科的基础。 "三传一反"概念:20世纪 >>
  • 来源:www.huagongmoxing.com/product/3245/
  • 6、将这两个渐变效果拖到顺时针组合23动画下面。(这时可以将这两个灯泡水平居中、垂直居中对齐后放到灯座上测试了,应该没问题吧)    三、断开开关,L1灯灭   1、选中灰色灯泡(组合123)——自定义动画——进入——渐变   2、选中亮色灯泡(组合42)——自定义动画——退出——渐变   3、自定义动画列表选中这两个动作——打开效果选项对
  • 6、将这两个渐变效果拖到顺时针组合23动画下面。(这时可以将这两个灯泡水平居中、垂直居中对齐后放到灯座上测试了,应该没问题吧)   三、断开开关,L1灯灭   1、选中灰色灯泡(组合123)——自定义动画——进入——渐变   2、选中亮色灯泡(组合42)——自定义动画——退出——渐变   3、自定义动画列表选中这两个动作——打开效果选项对 >>
  • 来源:www.dabaoku.com/jiaocheng/bangong/wps/2012062715287_5.shtml