• 2016年12月15日下午,初三年级王娟老师在初三11班教室开设公开课,开设的课题为《电功率》。课上,学生动手操作使用生活中的用电器,懂得不同的烧水壶为什么烧水快慢不同;学会了区别不同小灯泡的电功率。这堂课充分体现了物理课堂从生活走向物理,从物理走向社会的理念。随后物理组开课和听课教师分别交流分享了各自的心得体会。
  • 2016年12月15日下午,初三年级王娟老师在初三11班教室开设公开课,开设的课题为《电功率》。课上,学生动手操作使用生活中的用电器,懂得不同的烧水壶为什么烧水快慢不同;学会了区别不同小灯泡的电功率。这堂课充分体现了物理课堂从生活走向物理,从物理走向社会的理念。随后物理组开课和听课教师分别交流分享了各自的心得体会。 >>
  • 来源:www.suzhoulida.com/m/view.php?aid=42800
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  • 2016年12月15日下午,初三年级王娟老师在初三11班教室开设公开课,开设的课题为《电功率》。课上,学生动手操作使用生活中的用电器,懂得不同的烧水壶为什么烧水快慢不同;学会了区别不同小灯泡的电功率。这堂课充分体现了物理课堂从生活走向物理,从物理走向社会的理念。随后物理组开课和听课教师分别交流分享了各自的心得体会。 >>
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  • 2016年12月15日下午,初三年级王娟老师在初三11班教室开设公开课,开设的课题为《电功率》。课上,学生动手操作使用生活中的用电器,懂得不同的烧水壶为什么烧水快慢不同;学会了区别不同小灯泡的电功率。这堂课充分体现了物理课堂从生活走向物理,从物理走向社会的理念。随后物理组开课和听课教师分别交流分享了各自的心得体会。 >>
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  • 2018年1月5日上午8:00,重庆育才中学初2018级初三物理组进行了生活物理课研讨活动和中考试题专题研究活动。   课堂教学研讨活动       上午8:00,初三物理组年轻的刘莉老师为我们带来了一堂精彩的《电生磁》公开课。刘老师从复习电与磁的基本性质入手,提问电与磁之间的相互联系从而引入新课内容。整个课堂层层递进,过渡自然。刘老师注重引导与培养学生的动手探究能力与思维的发散性,巧妙的设计了多组对比实验,课堂的实效性得到了很好的落实,实为亮点,使学生参与度高,积极认真的思考。通过构造实物的绕线方式,加
  • 2018年1月5日上午8:00,重庆育才中学初2018级初三物理组进行了生活物理课研讨活动和中考试题专题研究活动。   课堂教学研讨活动       上午8:00,初三物理组年轻的刘莉老师为我们带来了一堂精彩的《电生磁》公开课。刘老师从复习电与磁的基本性质入手,提问电与磁之间的相互联系从而引入新课内容。整个课堂层层递进,过渡自然。刘老师注重引导与培养学生的动手探究能力与思维的发散性,巧妙的设计了多组对比实验,课堂的实效性得到了很好的落实,实为亮点,使学生参与度高,积极认真的思考。通过构造实物的绕线方式,加 >>
  • 来源:www.wlqlw.com/Item/1933.aspx
  • 5月27日,相城实验中学金花老师开设《测电功率》复习课,通过这节课,师生们都有了很大的收获。金老师在引入新课时,让学生通过生活中比较常见的现象:不同用电器单位时间消耗的电能不同,讨论出电流做功快慢不同;自然而然的过渡到电功率,进而进行对电功率的测量。整节课金老师围绕两种不同的测电功率的方法展开复习。整节课的教学环节自然紧凑,如沐春风。
  • 5月27日,相城实验中学金花老师开设《测电功率》复习课,通过这节课,师生们都有了很大的收获。金老师在引入新课时,让学生通过生活中比较常见的现象:不同用电器单位时间消耗的电能不同,讨论出电流做功快慢不同;自然而然的过渡到电功率,进而进行对电功率的测量。整节课金老师围绕两种不同的测电功率的方法展开复习。整节课的教学环节自然紧凑,如沐春风。 >>
  • 来源:www.szxcedu.com/jiaoyanzu/wulizu/huodongjichengguozhanshi/2015-06-02/1724.html
  • 第二问为什么不可能是电流表短路? 第二问是为什么不是电流表断路呢? 解答: 如果电流表短路,整个电路都断了,电压表也应该没有示数,而电流表短路时,灯应该是亮的.根据题目来看应该是电路中有电流,只是电流太小,所以应该是电压表被串联了,即灯断路
  • 第二问为什么不可能是电流表短路? 第二问是为什么不是电流表断路呢? 解答: 如果电流表短路,整个电路都断了,电压表也应该没有示数,而电流表短路时,灯应该是亮的.根据题目来看应该是电路中有电流,只是电流太小,所以应该是电压表被串联了,即灯断路 >>
  • 来源:www.wesiedu.com/zuoye/4059914524.html
  •   解:三个电阻串联,电压表V1测R1R2电压之和,电压表V2测R1R电压之和。   (1)串联电路各处电流相等,通过R1R2的电流之比为1:1。   (2)P2+Pab=4P1,   (I平方×R2)+(I平方×Rab)=4×I平方×R1   R2+Rab=4R1   R2=4R1—Rab     根据两个电压表的示数之比,得   U1/U2=I(R1+R2)/I(R1+Rab)   5/7 =(R1+R2)/(R1+Rab)   7(R1+
  •   解:三个电阻串联,电压表V1测R1R2电压之和,电压表V2测R1R电压之和。   (1)串联电路各处电流相等,通过R1R2的电流之比为1:1。   (2)P2+Pab=4P1,   (I平方×R2)+(I平方×Rab)=4×I平方×R1   R2+Rab=4R1   R2=4R1—Rab    根据两个电压表的示数之比,得   U1/U2=I(R1+R2)/I(R1+Rab)   5/7 =(R1+R2)/(R1+Rab)   7(R1+ >>
  • 来源:ms.5068.com/wl/wlst/37306.html
  • (2013学年荔湾区期末区统考第21题精选)半导体材料的导电能力介于导体和较缘体之间,其电阻受温度影响较大.如图甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图像.根据这种半导体材料电阻的特性,小明和他的同学设计了一个电路(如图乙),可以测定某一空间的温度,使用的器材如下:半导体电阻、电源、电流表(0—0.
  • (2013学年荔湾区期末区统考第21题精选)半导体材料的导电能力介于导体和较缘体之间,其电阻受温度影响较大.如图甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图像.根据这种半导体材料电阻的特性,小明和他的同学设计了一个电路(如图乙),可以测定某一空间的温度,使用的器材如下:半导体电阻、电源、电流表(0—0. >>
  • 来源:www.mingshiedu.com/zhongkao/beikao/20141231/31562_1.html
  •   长城现在完整保存的也就那么几段了,经历过两千多年的历史,我们能看到的也就是长城的部分,下面是出国留学网为你提供的爱我长城手抄报,欢迎阅读。想了解更多长城手抄报文章,请继续关注本栏目。   长城手抄报初三(一)    长城手抄报初三(二)    长城手抄报初三(三)    长城手抄报初三(四)    长城手抄报初三(五)    【目前现存几段长城】   现为世界七大奇迹之一。   八达岭长城,慕田峪长城,司马台长城,金山岭长城,山海关长城,嘉峪关长城,虎山长城,九门口长城,大同长城等。   八达岭长城:
  •   长城现在完整保存的也就那么几段了,经历过两千多年的历史,我们能看到的也就是长城的部分,下面是出国留学网为你提供的爱我长城手抄报,欢迎阅读。想了解更多长城手抄报文章,请继续关注本栏目。   长城手抄报初三(一)   长城手抄报初三(二)   长城手抄报初三(三)   长城手抄报初三(四)   长城手抄报初三(五)   【目前现存几段长城】   现为世界七大奇迹之一。   八达岭长城,慕田峪长城,司马台长城,金山岭长城,山海关长城,嘉峪关长城,虎山长城,九门口长城,大同长城等。   八达岭长城: >>
  • 来源:www.liuxue86.com/a/2597123.html
  • 关于爱心的手抄报 关于爱心的手抄报资料: 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖; 爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼; 爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润; 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇; 爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索; 爱心是一块
  • 关于爱心的手抄报 关于爱心的手抄报资料: 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖; 爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼; 爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润; 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇; 爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索; 爱心是一块 >>
  • 来源:www.xiaobao8.com/shouchaobao/shouchaobao_26718.html#t1471010399053
  • 专业: 初中物理 简介: 从事物理教学18年, 山东师范大学毕业,获学士学位,现任市级重点中学物理教研组长。曾获 省物理优质课二等奖,多次获市级优质课一等奖,两次获全国应用物理竞赛一等奖优秀指导教师称号,近几年一篇论文发表于全国中文核心期刊《当代教育科学》,多篇论文分获市级一、二等奖,所创作《平面镜成像》多媒体课件获市级评比一等奖,在省级网络研修中所撰论文被收入省优质资源库,5次获县级优秀教师、2次获县级教学能手称号。 有10年中考物理毕业班教学经验,培养了12个县级物理中考状元。教学理念新,教学成 查看
  • 专业: 初中物理 简介: 从事物理教学18年, 山东师范大学毕业,获学士学位,现任市级重点中学物理教研组长。曾获 省物理优质课二等奖,多次获市级优质课一等奖,两次获全国应用物理竞赛一等奖优秀指导教师称号,近几年一篇论文发表于全国中文核心期刊《当代教育科学》,多篇论文分获市级一、二等奖,所创作《平面镜成像》多媒体课件获市级评比一等奖,在省级网络研修中所撰论文被收入省优质资源库,5次获县级优秀教师、2次获县级教学能手称号。 有10年中考物理毕业班教学经验,培养了12个县级物理中考状元。教学理念新,教学成 查看 >>
  • 来源:dayi.prcedu.com/question_1757417
  • 信息化已席卷全球,信息化教育也正在不断地融入当代教育中,电子书包则是信息化教育的一个重大体现。在2011年6月15日,北虹初级中学的请见教师利用电子书包平台,开展了多节别具生面的电子书包公开课。  老师用电子书包上公开课  老师指导学生使用电子书包  学生使用电子书包上课 进行课堂互动交流
  • 信息化已席卷全球,信息化教育也正在不断地融入当代教育中,电子书包则是信息化教育的一个重大体现。在2011年6月15日,北虹初级中学的请见教师利用电子书包平台,开展了多节别具生面的电子书包公开课。 老师用电子书包上公开课 老师指导学生使用电子书包 学生使用电子书包上课 进行课堂互动交流 >>
  • 来源:ebook.hkedu.sh.cn/NewsPortal/Article/f0b1e5be-9081-4354-b27e-602ad8b31c2b
  • 10月13日上午,李峰老师在机房3开设公开课《因特网信息资源评价》。全组教师参加了听课、评课活动。 从整节课的设计上看,李峰老师通过三个阶段来开展教学。第一阶段:导入新课。先以案例一“高露洁牙膏可能含致癌成分”的报道,通过这一事件,让学生更直观、形象的感受网络传播速度快,造成影响大的特点。接着利用案例二“收到利用网络迅速致富的电子邮件”的事例,使学生能清楚的了解网上虚假骗人的信息很多,让学生有强烈的想鉴别这些信息真伪的想法。从而引出新课。第二阶段:新授,围绕
  • 10月13日上午,李峰老师在机房3开设公开课《因特网信息资源评价》。全组教师参加了听课、评课活动。 从整节课的设计上看,李峰老师通过三个阶段来开展教学。第一阶段:导入新课。先以案例一“高露洁牙膏可能含致癌成分”的报道,通过这一事件,让学生更直观、形象的感受网络传播速度快,造成影响大的特点。接着利用案例二“收到利用网络迅速致富的电子邮件”的事例,使学生能清楚的了解网上虚假骗人的信息很多,让学生有强烈的想鉴别这些信息真伪的想法。从而引出新课。第二阶段:新授,围绕 >>
  • 来源:www.lqms.org/displaynews.aspx?_id=4154
  • 思路引导 本题主要会根据开关的断开与闭合,分析每一种操作下,电路连接状态如何变化,弄清楚电路中电流表、电压表的测量对象。同时,还应该注意到,电流表在电路中相当于一根导线,它在电路发生变化时,有可能会导致某些局部短路。 详细解答 免费注册查看更多答案,注册即可免费提问>>
  • 思路引导 本题主要会根据开关的断开与闭合,分析每一种操作下,电路连接状态如何变化,弄清楚电路中电流表、电压表的测量对象。同时,还应该注意到,电流表在电路中相当于一根导线,它在电路发生变化时,有可能会导致某些局部短路。 详细解答 免费注册查看更多答案,注册即可免费提问>> >>
  • 来源:dayi.prcedu.com/question_2623961
  • 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/资源全部免费 滑轮的基础练习题及详细答案 一、是非题: 1.旗杆顶上装有升旗时可以省力。 ( ) 2.滑轮是变形的杠杆,所以使用滑轮不一定省力。 ( ) 3.使用动滑轮可以省一半力,也能省一半距离。 ( ) 4.使用一个定滑轮、一个动滑轮组成的滑轮组,最多只能省一半力。 ( ) 5.又省力又省距离的滑轮是没有的。 ( ) 二、填充题: 1.图1中A 是____滑轮。利用这样的装置把物体举高, 用力的方向应向____(选填上、下)。如果A 重2
  • 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/资源全部免费 滑轮的基础练习题及详细答案 一、是非题: 1.旗杆顶上装有升旗时可以省力。 ( ) 2.滑轮是变形的杠杆,所以使用滑轮不一定省力。 ( ) 3.使用动滑轮可以省一半力,也能省一半距离。 ( ) 4.使用一个定滑轮、一个动滑轮组成的滑轮组,最多只能省一半力。 ( ) 5.又省力又省距离的滑轮是没有的。 ( ) 二、填充题: 1.图1中A 是____滑轮。利用这样的装置把物体举高, 用力的方向应向____(选填上、下)。如果A 重2 >>
  • 来源:www.1398.org/doc/wrcxuz63pe6ow3upazoruz63_1.html
  • 信息化已席卷全球,信息化教育也正在不断地融入当代教育中,电子书包则是信息化教育的一个重大体现。在2011年6月15日,北虹初级中学的请见教师利用电子书包平台,开展了多节别具生面的电子书包公开课。  老师用电子书包上公开课  老师指导学生使用电子书包  学生使用电子书包上课 进行课堂互动交流
  • 信息化已席卷全球,信息化教育也正在不断地融入当代教育中,电子书包则是信息化教育的一个重大体现。在2011年6月15日,北虹初级中学的请见教师利用电子书包平台,开展了多节别具生面的电子书包公开课。 老师用电子书包上公开课 老师指导学生使用电子书包 学生使用电子书包上课 进行课堂互动交流 >>
  • 来源:ebook.hkedu.sh.cn/NewsPortal/Article/f0b1e5be-9081-4354-b27e-602ad8b31c2b
  • 2011年10月21日下午第一节课,陈文星老师在高一(3)班开设大组公开课,内容是《匀变速运动》复习课。课堂中,陈老师通过一道典型的例题的分析,让学生通过不同的思路和方法来求解,归纳了本章的知识点。充分挖掘和发挥学生在课堂中的主体作用,而老师作适当的引导和点拨,效果很好。课后老师们针对这节课展开了讨论
  • 2011年10月21日下午第一节课,陈文星老师在高一(3)班开设大组公开课,内容是《匀变速运动》复习课。课堂中,陈老师通过一道典型的例题的分析,让学生通过不同的思路和方法来求解,归纳了本章的知识点。充分挖掘和发挥学生在课堂中的主体作用,而老师作适当的引导和点拨,效果很好。课后老师们针对这节课展开了讨论 >>
  • 来源:www.lqms.org/displaynews.aspx?_id=7696