• MYN-236D现代物流仓储自动化实验装置有货料入口传输带、货料出口传输带、搬运机器人、收料装置、堆垛机、自动化立体仓库、条形码识别系统[包含标签打印机、条码扫描器、条码扫描手持终端、普通PC机(用户自备),物流仓储自动化实训设备软件部分和接口程序等]、GPS全球定位系统、PFID射频识别系统、PLC控制系统及网络通信接口等模块组成,系统全部采用工业元器件,数控模块化综合系统,包含PLC(可选用各大品牌PLC如:西门子、三菱、欧姆龙等)、变频器、机械手、分拣实训系统、传送带、各种传感器(电感式传感器、电
  • MYN-236D现代物流仓储自动化实验装置有货料入口传输带、货料出口传输带、搬运机器人、收料装置、堆垛机、自动化立体仓库、条形码识别系统[包含标签打印机、条码扫描器、条码扫描手持终端、普通PC机(用户自备),物流仓储自动化实训设备软件部分和接口程序等]、GPS全球定位系统、PFID射频识别系统、PLC控制系统及网络通信接口等模块组成,系统全部采用工业元器件,数控模块化综合系统,包含PLC(可选用各大品牌PLC如:西门子、三菱、欧姆龙等)、变频器、机械手、分拣实训系统、传送带、各种传感器(电感式传感器、电 >>
  • 来源:www.shmaoyu.cn/17/2748.html
  • 技术独家全国首创,拥有国家专利,实现了教育界的一种突破。 1、采用专用处理器技术与配套的工业控制技术。 2、高清晰液晶显示屏,图像与文字显示真实,中文菜单操作界面,人机交互友好。 3、操作按键直观,操作简单快捷。 4、可以不连接电脑进行脱机考核,老师与学生有独立界面,老师通过密码进入教师界面出题,学生在普通界面答题。 5、任何一个学生机可做为老师机控制网络设备,实现了没有计算机也可集中控制整个网络设备 6、设备的试题可根据要求进行编辑。 7、可设定该装置的任意一处电路的线路故障现象。 8、可调整故障设置点
  • 技术独家全国首创,拥有国家专利,实现了教育界的一种突破。 1、采用专用处理器技术与配套的工业控制技术。 2、高清晰液晶显示屏,图像与文字显示真实,中文菜单操作界面,人机交互友好。 3、操作按键直观,操作简单快捷。 4、可以不连接电脑进行脱机考核,老师与学生有独立界面,老师通过密码进入教师界面出题,学生在普通界面答题。 5、任何一个学生机可做为老师机控制网络设备,实现了没有计算机也可集中控制整个网络设备 6、设备的试题可根据要求进行编辑。 7、可设定该装置的任意一处电路的线路故障现象。 8、可调整故障设置点 >>
  • 来源:www.sbjxyq.com/plus/view.php?aid=955
  • 职业技能培训设备、军队院校技能实训设备、油田职工培训设备、铁路员工培训设备、煤矿技能培训设备、电力技能培训设备、工厂职工培训设备、农机培训教学设备、机械培训教学模型、技师培训教学仪器、电工电子实验台、电工、电子技能实训考核台、电工、电子、电力拖动(带直流电机)技能实训考核台、电力拖动实验装置、数电模电实验台、维修电工实训台、电工技能实训考核设备、电工考核柜、 高级维修电工及技能培训考核实训装置、中级维修电工技能培训考核装置、初级维修电工及技能考核实训装置、高级电工实训考核鉴定装置、中级电工考核鉴定装置、初
  • 职业技能培训设备、军队院校技能实训设备、油田职工培训设备、铁路员工培训设备、煤矿技能培训设备、电力技能培训设备、工厂职工培训设备、农机培训教学设备、机械培训教学模型、技师培训教学仪器、电工电子实验台、电工、电子技能实训考核台、电工、电子、电力拖动(带直流电机)技能实训考核台、电力拖动实验装置、数电模电实验台、维修电工实训台、电工技能实训考核设备、电工考核柜、 高级维修电工及技能培训考核实训装置、中级维修电工技能培训考核装置、初级维修电工及技能考核实训装置、高级电工实训考核鉴定装置、中级电工考核鉴定装置、初 >>
  • 来源:www.sobojxyq.com/nr/04new/gx71.HTM
  • 二、特点  1、综合性强 综合了目前国内各类学校电类基础课程的全部实验项目。  2、适应性强 实验的深度与广度可根据需要作灵活调整,普及与提高可根据教学的进程作有机地结合。装置积木式结构,更换便捷,添加部件即可扩展功能或开发新实验。  3、整套性强 从仪器仪表、专用电源到实验连接专用导线等均配套齐全,仪器仪表的性能、精度、规格等均密切结合实验的需要进行配套。  4、一致性强 实验器件选择合理、配套完整,使多组实验结果有良好的同一性,便于教师组织和指导实验教学。  5、直观性强
  • 二、特点 1、综合性强 综合了目前国内各类学校电类基础课程的全部实验项目。 2、适应性强 实验的深度与广度可根据需要作灵活调整,普及与提高可根据教学的进程作有机地结合。装置积木式结构,更换便捷,添加部件即可扩展功能或开发新实验。 3、整套性强 从仪器仪表、专用电源到实验连接专用导线等均配套齐全,仪器仪表的性能、精度、规格等均密切结合实验的需要进行配套。 4、一致性强 实验器件选择合理、配套完整,使多组实验结果有良好的同一性,便于教师组织和指导实验教学。 5、直观性强 >>
  • 来源:news.chinawj.com.cn/detail/201705/648997.html
  •   SBGDG-188H高级电工/电子技术实验装置(网络型)  一、概述 "SBGDG-188H型电工/电子技术实验装置"是本公司在总结国内电工实验设备基础上采用成熟的技术推出的新型实验装置,综合了目前我国大学本科、专科、中专及职校"电路分析"、"电工基础"、"电工学"、 "模拟电子技术"、 "数字电路"、"电机控制"、"继电接触控制"及"
  •   SBGDG-188H高级电工/电子技术实验装置(网络型) 一、概述 "SBGDG-188H型电工/电子技术实验装置"是本公司在总结国内电工实验设备基础上采用成熟的技术推出的新型实验装置,综合了目前我国大学本科、专科、中专及职校"电路分析"、"电工基础"、"电工学"、 "模拟电子技术"、 "数字电路"、"电机控制"、"继电接触控制"及" >>
  • 来源:www.sobojxyq.com/nr/cpjs/188h.htm
  • SBPLC-02E PLC可编程控制器、变频调速综合实验装置(网络型)  SBM-01 挖土机实训模型  集PLC技术、微机控制技术与一体,即有形像的模型,又有生动具体的 运转机构,实验操作方便,是各院校可编程控制器技术进行实物实验的 理想模型。 一、概述 SBPLC-02E可编程控制器实验装置是专为目前我国各院校开设的《可编程控制器技术》、《可编程控制器及其应用》、《变频调速技术》等课程配套设计的。集可编程逻辑控制器、通信编辑器、编程软件、工控组态软件、仿真教学软件、模拟控制实验挂箱、实物等于一体,可直
  • SBPLC-02E PLC可编程控制器、变频调速综合实验装置(网络型) SBM-01 挖土机实训模型 集PLC技术、微机控制技术与一体,即有形像的模型,又有生动具体的 运转机构,实验操作方便,是各院校可编程控制器技术进行实物实验的 理想模型。 一、概述 SBPLC-02E可编程控制器实验装置是专为目前我国各院校开设的《可编程控制器技术》、《可编程控制器及其应用》、《变频调速技术》等课程配套设计的。集可编程逻辑控制器、通信编辑器、编程软件、工控组态软件、仿真教学软件、模拟控制实验挂箱、实物等于一体,可直 >>
  • 来源:www.netadmin.com.cn/goods_show.aspx?id=343
  • 电子工程系新建模拟电路实训室设备已于2011年12月全部到位,并且通过了验收,为了提高广大教师的实践操作能力,电子工程系特邀请浙江天煌教仪的技术人员于2012年2月11日对我院的相关任课教师进行了实践操作培训,全院共有20多名教师参加了此次培训。  广大教师在认真听技术人员讲解实验台的功能及操作方法 通过培训,将使我院相关教师掌握全新的教学仪器的操作方法和技巧,为今后的实践教学顺利进行起到积极的作用。  教师们在进行现场实践操作练习 模拟电路实验室是我院理工科的基础实验室之一, 新建的模拟电路实验室包括有
  • 电子工程系新建模拟电路实训室设备已于2011年12月全部到位,并且通过了验收,为了提高广大教师的实践操作能力,电子工程系特邀请浙江天煌教仪的技术人员于2012年2月11日对我院的相关任课教师进行了实践操作培训,全院共有20多名教师参加了此次培训。 广大教师在认真听技术人员讲解实验台的功能及操作方法 通过培训,将使我院相关教师掌握全新的教学仪器的操作方法和技巧,为今后的实践教学顺利进行起到积极的作用。 教师们在进行现场实践操作练习 模拟电路实验室是我院理工科的基础实验室之一, 新建的模拟电路实验室包括有 >>
  • 来源:www.xihang.com.cn/xww/xbdt/201202/4117.html
  • ” 是依据目前我国 “ 模拟电子技术 ” 、 “EDA 技术及其应用 ” 教学实验大纲的要求,及各高等院校对该教学实验设备的需求和建议,由本公司开发的新一代实验装置。 本装置能对上述课程的全部实验项目和课程设计进行实验操作,完全符合实验教学大纲的要求,同时为高层次的数字系统的设计开发实验及教师、研究生开发新实验和进行科学研究提供良好的工作条件。 本装置特别适用于现有院校 “ 模电 ” 、 实验室的更新改造;为职业学院、中专
  • ” 是依据目前我国 “ 模拟电子技术 ” 、 “EDA 技术及其应用 ” 教学实验大纲的要求,及各高等院校对该教学实验设备的需求和建议,由本公司开发的新一代实验装置。 本装置能对上述课程的全部实验项目和课程设计进行实验操作,完全符合实验教学大纲的要求,同时为高层次的数字系统的设计开发实验及教师、研究生开发新实验和进行科学研究提供良好的工作条件。 本装置特别适用于现有院校 “ 模电 ” 、 实验室的更新改造;为职业学院、中专 >>
  • 来源:www.dinbon.com/news/11117.html
  • 1、什么是化工原理、化工工艺类教学实训设备?   答:化工原理类教学实训设备是指化工原理和化工工艺及化工生产单元、过程装备与控制过程工艺的教学实训设备。    化学工程学及其进展化学工程学专业, 是以化学、物理和数学原理为基础,研究物料在工业规模条件下,它所发生物理或化学状态变化的工业过程及这类工业过程所用装置的设计和操作的一门技术学科。化学工程学的进展:三阶段:单元操作:20世纪初期。单元操作的物理化学原理及定量计算方法,奠定了化学工程做为一门独立工程学科的基础。 "三传一反"概念:20世纪
  • 1、什么是化工原理、化工工艺类教学实训设备?   答:化工原理类教学实训设备是指化工原理和化工工艺及化工生产单元、过程装备与控制过程工艺的教学实训设备。    化学工程学及其进展化学工程学专业, 是以化学、物理和数学原理为基础,研究物料在工业规模条件下,它所发生物理或化学状态变化的工业过程及这类工业过程所用装置的设计和操作的一门技术学科。化学工程学的进展:三阶段:单元操作:20世纪初期。单元操作的物理化学原理及定量计算方法,奠定了化学工程做为一门独立工程学科的基础。 "三传一反"概念:20世纪 >>
  • 来源:www.huagongmoxing.com/product/793/
  • 三、系统构成 1、PLC可编程控制器实验台(演示屏与控制箱构成) 2、PLC可编程控制器实验演示装置 3、PLC可编程控制器操作桌 4、编程应用软件 5、PLC及转接通讯电缆 6、变频调速实验系统:配D720S 0。4KW变频器及配套附件 7、不锈钢电机导轨,光码盘测速系统(配1024光电编码器) 8、编程应用软件 9、PLC仿真实训软件一套: (1)通过PLASH虚拟环境实时显示PLC的运行状态 (2)可以实现PLC虚拟接线,并对接线进行错误检查 (3)PLC编程训练、PLC程序编写测试等功能 (4)实
  • 三、系统构成 1、PLC可编程控制器实验台(演示屏与控制箱构成) 2、PLC可编程控制器实验演示装置 3、PLC可编程控制器操作桌 4、编程应用软件 5、PLC及转接通讯电缆 6、变频调速实验系统:配D720S 0。4KW变频器及配套附件 7、不锈钢电机导轨,光码盘测速系统(配1024光电编码器) 8、编程应用软件 9、PLC仿真实训软件一套: (1)通过PLASH虚拟环境实时显示PLC的运行状态 (2)可以实现PLC虚拟接线,并对接线进行错误检查 (3)PLC编程训练、PLC程序编写测试等功能 (4)实 >>
  • 来源:www.dayouu.com/products/equipment_4fcda2f5e9514de6b669e9dc6a73653b.aspx
  • TYK-2型 高级电工技术实验装置(网络型)  随着计算机技术应用的快速发展和日益普及,计算机辅助教学(CAI)实验在现代教学设备中占据越来越重要的地位。为更好的适应当前高校实验室现代化、网络化建设,辅助老师更好的指导与管理整个实验的进程,我公司研制开发了局域网联网型多媒体实验教学管理软件。 TYK-2型高级电工技术实验装置在TYK-1的基础之上将仪表等全部更换为智能化数字仪表,配以局域网联网型多媒体实验教学管理软件。实验内容和技术功能与TYK-1一致。 实验台(学生端)采用了总线通信方式,PC机通过
  • TYK-2型 高级电工技术实验装置(网络型) 随着计算机技术应用的快速发展和日益普及,计算机辅助教学(CAI)实验在现代教学设备中占据越来越重要的地位。为更好的适应当前高校实验室现代化、网络化建设,辅助老师更好的指导与管理整个实验的进程,我公司研制开发了局域网联网型多媒体实验教学管理软件。 TYK-2型高级电工技术实验装置在TYK-1的基础之上将仪表等全部更换为智能化数字仪表,配以局域网联网型多媒体实验教学管理软件。实验内容和技术功能与TYK-1一致。 实验台(学生端)采用了总线通信方式,PC机通过 >>
  • 来源:www.tyequip.com.cn/cpjs/cp47-7.htm
  • 三、装置的配备 装置主要由电源仪器控制屏、实验桌、实验挂箱及三相鼠笼电机等组成。 (一)DYDG-01电源仪器控制屏 控制屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板。为实验提供交流电源、直流电源、恒流源、受控源、数控信号源及各种测试仪表等。具体功能如下: 1、主控功能板 1.1 三相0~450V及单相0~250V连续可调交流电源。配备一台三相同轴联动自耦调压器,规格为1.
  • 三、装置的配备 装置主要由电源仪器控制屏、实验桌、实验挂箱及三相鼠笼电机等组成。 (一)DYDG-01电源仪器控制屏 控制屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板。为实验提供交流电源、直流电源、恒流源、受控源、数控信号源及各种测试仪表等。具体功能如下: 1、主控功能板 1.1 三相0~450V及单相0~250V连续可调交流电源。配备一台三相同轴联动自耦调压器,规格为1. >>
  • 来源:www.dayouu.com/products/equipment_a644d4ed0573405980c620bc36272725.aspx
  •   ZY-502A型高级电工技术实验装置(网络型) 随着计算机技术应用的快速发展和日益普及,计算机辅助教学(CAI)实验在现代教学设备中占据越来越重要的地位。为更好的适应当前高校实验室现代化、网络化建设,辅助老师更好的指导与管理整个实验的进程,我公司研制开发了局域网联网型多媒体实验教学管理软件。 高级电工技术实验装置在的基础之上将仪表等全部更换为智能化数字仪表,配以局域网联网型多媒体实验教学管理软件。实验内容和技术功能与一致。 实验台(学生端)采用了总线通信方式,PC机通过实验台内置的实验管理器对电工
  •   ZY-502A型高级电工技术实验装置(网络型) 随着计算机技术应用的快速发展和日益普及,计算机辅助教学(CAI)实验在现代教学设备中占据越来越重要的地位。为更好的适应当前高校实验室现代化、网络化建设,辅助老师更好的指导与管理整个实验的进程,我公司研制开发了局域网联网型多媒体实验教学管理软件。 高级电工技术实验装置在的基础之上将仪表等全部更换为智能化数字仪表,配以局域网联网型多媒体实验教学管理软件。实验内容和技术功能与一致。 实验台(学生端)采用了总线通信方式,PC机通过实验台内置的实验管理器对电工 >>
  • 来源:www.bjzylh.com/next/zl/dg3.htm
  • SB-1型工程制图实验室成套设备(钢木) 一.概述: 工程制图课是工程界的语言,工程制图是理工科主要的技术基础课。如何更快地培养学生的空间思维能力,更有效地掌握绘图基本功,这是广大师生多年愿望。 主要功能:桌面可调节倾角、桌子侧面可放置仪器、工具,下面抽屉供放学习资料、工具书等。 本公司提供的工程制图实验室设备,按以下配置发货:  (一)学生桌配置: 规格110*62*73cm (1)90cm丁字尺 (2)90*60cm一号绘图板 (3)精密绘图仪器(5件一套) (4)25cm曲线板 (5)30cm多用斜
  • SB-1型工程制图实验室成套设备(钢木) 一.概述: 工程制图课是工程界的语言,工程制图是理工科主要的技术基础课。如何更快地培养学生的空间思维能力,更有效地掌握绘图基本功,这是广大师生多年愿望。 主要功能:桌面可调节倾角、桌子侧面可放置仪器、工具,下面抽屉供放学习资料、工具书等。 本公司提供的工程制图实验室设备,按以下配置发货: (一)学生桌配置: 规格110*62*73cm (1)90cm丁字尺 (2)90*60cm一号绘图板 (3)精密绘图仪器(5件一套) (4)25cm曲线板 (5)30cm多用斜 >>
  • 来源:www.zyjy365.cn/plus/view.php?aid=887
  • SB-BJZ型便携式机械系统传动创新组合设计实验台  一、实验箱使用的目的 机械传动装置是机器或机组的主要组成部分,起着传递动力或改变运动的重要作用。根据需要选择传动类型,组合出合理的机械传动方案,是《机械设计》课程教学中的重要内容。 使用目的在于: 1、加深对各种类型的机械传动的感性认识和理论认识; 2、通过拼装各种组合传动方案,可对比分析不同方案的传动特点,本实验箱是培养学生创新能力的理想平台; 3、本实验箱为便携式,可电动、也可手动,可配置在开放实验室,学生也可借用,利用课余时间进行拼装,提高学生动
  • SB-BJZ型便携式机械系统传动创新组合设计实验台 一、实验箱使用的目的 机械传动装置是机器或机组的主要组成部分,起着传递动力或改变运动的重要作用。根据需要选择传动类型,组合出合理的机械传动方案,是《机械设计》课程教学中的重要内容。 使用目的在于: 1、加深对各种类型的机械传动的感性认识和理论认识; 2、通过拼装各种组合传动方案,可对比分析不同方案的传动特点,本实验箱是培养学生创新能力的理想平台; 3、本实验箱为便携式,可电动、也可手动,可配置在开放实验室,学生也可借用,利用课余时间进行拼装,提高学生动 >>
  • 来源:www.sobokj.com/plus/view.php?aid=61
  • 三、装置的配备 本实验台主要由电源控制屏、实验桌、实验箱等组成。 (一)SE-01电源、仪表控制屏 控制屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板,为实验提供交流电源、直流稳压电源、恒流源、信号源(含频率计)、各种测试仪表及实验器件等,具体功能如下: 1、 主控功能板 1.
  • 三、装置的配备 本实验台主要由电源控制屏、实验桌、实验箱等组成。 (一)SE-01电源、仪表控制屏 控制屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板,为实验提供交流电源、直流稳压电源、恒流源、信号源(含频率计)、各种测试仪表及实验器件等,具体功能如下: 1、 主控功能板 1. >>
  • 来源:w1874808.s274.ufhosted.com/products/equipment_aaec403e55da44a8852d5021a5bed3e1.aspx
  • SBDS-D带传动效率测试分析台  一、实验目的: 1、观察带传动的弹性滑动和打滑现象; 2、了解带的初拉力、带速等参数的改变对带传动能力的影响,测绘出弹性滑动曲线; 3、掌握转速、扭矩、转速差及带传动效率的测量方法。 二、性能特点: 1、通过液晶显示面板读数或计算机测试分析软件进行皮带滑差率和传动效率的测定,实现两种实验手段可作综合性实验。 2、可通过计算机测试分析软件进行传动过程的模拟,可观察弹性滑动现象。 3、可更换不同形式的平皮带轮和三角带轮,做不同带传动的实验。 三、软件内容及特点: 1、利用串
  • SBDS-D带传动效率测试分析台 一、实验目的: 1、观察带传动的弹性滑动和打滑现象; 2、了解带的初拉力、带速等参数的改变对带传动能力的影响,测绘出弹性滑动曲线; 3、掌握转速、扭矩、转速差及带传动效率的测量方法。 二、性能特点: 1、通过液晶显示面板读数或计算机测试分析软件进行皮带滑差率和传动效率的测定,实现两种实验手段可作综合性实验。 2、可通过计算机测试分析软件进行传动过程的模拟,可观察弹性滑动现象。 3、可更换不同形式的平皮带轮和三角带轮,做不同带传动的实验。 三、软件内容及特点: 1、利用串 >>
  • 来源:www.xffsmnr.com/cpzx/c36/1396.html