• 微机原理实验系统实验箱资源完全开放,丰富的板载资源、超强的扩展性 8086k3实验平台采用INTEL8088(兼容8086)系统,所有系统资源,8位数据线,16位地址线,读写等控制信号全部引出对用户开放。实验箱板载了丰富的模块资源,详见模块资源列表。在此基础上还提供了“实验模块扩展”接口,并提供丰富的传感器模块包,使得单一传感器实验平台和微机接口实验平台摆脱了分离教学的局限性,实现了当今传感器与微机接口等相关技术的完美结合,使得我们设计的微机接口系统与实际应用更加贴切,更加智能。
  • 微机原理实验系统实验箱资源完全开放,丰富的板载资源、超强的扩展性 8086k3实验平台采用INTEL8088(兼容8086)系统,所有系统资源,8位数据线,16位地址线,读写等控制信号全部引出对用户开放。实验箱板载了丰富的模块资源,详见模块资源列表。在此基础上还提供了“实验模块扩展”接口,并提供丰富的传感器模块包,使得单一传感器实验平台和微机接口实验平台摆脱了分离教学的局限性,实现了当今传感器与微机接口等相关技术的完美结合,使得我们设计的微机接口系统与实际应用更加贴切,更加智能。 >>
  • 来源:www.shmaoyu.cn/16/3733.html
  • 图11-3同步时钟提取及信码再生电原理图 五、实验报告要求 1. 画出位定时恢复与信码再生电路方框图。 2. 简述它的工作原理及工作过程。 3. 单片机编程,实现一个固定速率数字基带序列的同步时钟提取。这个比较简单,请同学试试!
  • 图11-3同步时钟提取及信码再生电原理图 五、实验报告要求 1. 画出位定时恢复与信码再生电路方框图。 2. 简述它的工作原理及工作过程。 3. 单片机编程,实现一个固定速率数字基带序列的同步时钟提取。这个比较简单,请同学试试! >>
  • 来源:www.aiav.com.cn/xwdt/2509.html
  • 迅速兴起的物联网产业正在通过感应器件(RFID射频识别设备、各类传感器件等)和无线网络使我们的日常生活发生巨大的变化。物联网技术把所有物资和产品通过RFID射频识别、各类传感器或其他嵌入式器件等与互联网连接,实现智能化管理、监督和控制,是继计算机、互联网与移动通信之后的又一次信息产业革命。  随着通信技术、计算机技术和物联网技术的快速发展,具有网络通信、计算机和物联网知识的通用型人才已成为市场需求热点。为进一步适应物联网技术的发展以及相关的人才市场需求,我们建议高等院校及各类职业培训学校在计算机和通信类专
  • 迅速兴起的物联网产业正在通过感应器件(RFID射频识别设备、各类传感器件等)和无线网络使我们的日常生活发生巨大的变化。物联网技术把所有物资和产品通过RFID射频识别、各类传感器或其他嵌入式器件等与互联网连接,实现智能化管理、监督和控制,是继计算机、互联网与移动通信之后的又一次信息产业革命。  随着通信技术、计算机技术和物联网技术的快速发展,具有网络通信、计算机和物联网知识的通用型人才已成为市场需求热点。为进一步适应物联网技术的发展以及相关的人才市场需求,我们建议高等院校及各类职业培训学校在计算机和通信类专 >>
  • 来源:www.rfid021.com/save/197.html
  •   一、实验目的 1.熟悉AMI / HDB3码编译码的工作过程 2.观察AMI / HDB3码码型变换编译码电路的测量点波形 二、实验工作原理 在分析HDB3码码数字基带信号传输及HDB3码码型变换线路编译码工作原理之前,学生可以对本实验电路中使用的HDB3码专用集成电路CD22103芯片作一个了解,详见所附光盘CD22103: (一) HDB3码电路的工作原理 AMI码的全称是传号交替反转码。这是一种将消息代码0(空号)和1(传号)按如下规则进行编码的码:代码的0仍变换为传输码的0,而把代码中的1交替
  •   一、实验目的 1.熟悉AMI / HDB3码编译码的工作过程 2.观察AMI / HDB3码码型变换编译码电路的测量点波形 二、实验工作原理 在分析HDB3码码数字基带信号传输及HDB3码码型变换线路编译码工作原理之前,学生可以对本实验电路中使用的HDB3码专用集成电路CD22103芯片作一个了解,详见所附光盘CD22103: (一) HDB3码电路的工作原理 AMI码的全称是传号交替反转码。这是一种将消息代码0(空号)和1(传号)按如下规则进行编码的码:代码的0仍变换为传输码的0,而把代码中的1交替 >>
  • 来源:www.aiav.com.cn/xwdt/2512.html
  • 二、产品特点 1.配内置工作电源:+5V、-5V、+12V、-12V。 2.配有适合实验用的低速1310波长光收发端机一个,数据速率可以是直流DC到5MHZ数据信号,很方便20MHZ示波器观测。波长为1550的激光器(探测器)单模光纤性能测试模块。 3.内置误码测试仪功能,无需外配误码仪(测光检测机灵敏度)。 4.
  • 二、产品特点 1.配内置工作电源:+5V、-5V、+12V、-12V。 2.配有适合实验用的低速1310波长光收发端机一个,数据速率可以是直流DC到5MHZ数据信号,很方便20MHZ示波器观测。波长为1550的激光器(探测器)单模光纤性能测试模块。 3.内置误码测试仪功能,无需外配误码仪(测光检测机灵敏度)。 4. >>
  • 来源:www.kechao.net/proshow.asp?id=400
  • 第二节 微机保护基本硬件构成 本节将要介绍微机保护装置硬件系统构成以及微机保护装置的几种典型结构。 一、微机保护装置硬件系统构成 以下主要介绍微机保护装置硬件系统构成和微机继电保护装置硬件系统功能。 1. 微机保护装置硬件系统构成 (1)数据采集部分(包括电流、电压等模拟量输入变换、低通滤波回路、模数转换等)。 (2)数据处理、逻辑判断及保护算法的数字核心部分(包括CPU、存储器、实时时钟、WATCHDOG等)。 (3)开关量输入/输出通道以及人机接口(键盘、液晶显示器)。 2.
  • 第二节 微机保护基本硬件构成 本节将要介绍微机保护装置硬件系统构成以及微机保护装置的几种典型结构。 一、微机保护装置硬件系统构成 以下主要介绍微机保护装置硬件系统构成和微机继电保护装置硬件系统功能。 1. 微机保护装置硬件系统构成 (1)数据采集部分(包括电流、电压等模拟量输入变换、低通滤波回路、模数转换等)。 (2)数据处理、逻辑判断及保护算法的数字核心部分(包括CPU、存储器、实时时钟、WATCHDOG等)。 (3)开关量输入/输出通道以及人机接口(键盘、液晶显示器)。 2. >>
  • 来源:dec3.jlu.edu.cn/webcourse/T000392/files/bjjx/bjjx10.2.html
  • 微电子技术系应用电子工程技术实验教学中心始于2004年,中心的建设从一开始就确立了参与动手、参与设计、参与工程及引入一流企业联合培养的实践教学原则,在构建电类专业集成电路、嵌入式、电子科学与技术、信息显示四大知识模块构成的基础课程大平台的同时,强化了这四类专业的实践教学,全力培养有较好理论基础和突出工程实践能力的技术领军型应用科技人才。 目前,实验中心有集成电路设计实验室、微电子基础实验室、嵌入式系统实验室、集成电路解剖验证测试实验室、光电显示实验室、集成电路设计与嵌入式实训基地和集成电路封装实验8
  • 微电子技术系应用电子工程技术实验教学中心始于2004年,中心的建设从一开始就确立了参与动手、参与设计、参与工程及引入一流企业联合培养的实践教学原则,在构建电类专业集成电路、嵌入式、电子科学与技术、信息显示四大知识模块构成的基础课程大平台的同时,强化了这四类专业的实践教学,全力培养有较好理论基础和突出工程实践能力的技术领军型应用科技人才。 目前,实验中心有集成电路设计实验室、微电子基础实验室、嵌入式系统实验室、集成电路解剖验证测试实验室、光电显示实验室、集成电路设计与嵌入式实训基地和集成电路封装实验8 >>
  • 来源:me.cduestc.cn/right.asp?id=31
  • 高频模拟电路实验箱将所有高频电路和模拟电路实验模块、电源、信号源、电压源、电位器组等合并在一块线路板上,结构紧凑合理,使用方便,可完成高频电路和模拟电路课程中规定的各种实验。该学习机工艺精良美观,正面浅色烤漆,印有原理图及符号,反面为印制导线,并焊有相应元器件,连接部分采用镀金孔,设有测试点,直观可靠,维修方便。
  • 高频模拟电路实验箱将所有高频电路和模拟电路实验模块、电源、信号源、电压源、电位器组等合并在一块线路板上,结构紧凑合理,使用方便,可完成高频电路和模拟电路课程中规定的各种实验。该学习机工艺精良美观,正面浅色烤漆,印有原理图及符号,反面为印制导线,并焊有相应元器件,连接部分采用镀金孔,设有测试点,直观可靠,维修方便。 >>
  • 来源:www.shkaihang.com/content/?656.html
  • 海南金鹿农机发展股份有限公司生产销售的金鹿牌工农16K系列拖拉机通过国际质量体系认证,具有性能优越稳定、爬坡抗陷能力特别强、载重耐磨、操作简便、装卸方便等特点,获得中国拖拉机质量公认十大知名品牌称号,广泛应用于运输领域,是环卫、公路、园林、农业等政府部门重点批量采购的产品,也是广大用户致富的好帮手。产品远销华南、西部区域及东南亚国家,在海南省同类产品中市场占有率达95%以上。 车型分有单缸、双缸、后轮驱动、四轮驱动、液刹、真空气刹、断气刹、简易驾驶室、豪华驾驶室等分类,还有环卫、洒水、挂桶、勾臂、沼气、消
  • 海南金鹿农机发展股份有限公司生产销售的金鹿牌工农16K系列拖拉机通过国际质量体系认证,具有性能优越稳定、爬坡抗陷能力特别强、载重耐磨、操作简便、装卸方便等特点,获得中国拖拉机质量公认十大知名品牌称号,广泛应用于运输领域,是环卫、公路、园林、农业等政府部门重点批量采购的产品,也是广大用户致富的好帮手。产品远销华南、西部区域及东南亚国家,在海南省同类产品中市场占有率达95%以上。 车型分有单缸、双缸、后轮驱动、四轮驱动、液刹、真空气刹、断气刹、简易驾驶室、豪华驾驶室等分类,还有环卫、洒水、挂桶、勾臂、沼气、消 >>
  • 来源:www.nongji360.com/company/shop2/product_2092_138996.shtml
  • SB6001移动移动通信实验箱 设备性质:系统型 简述:移动通信系列实验箱是本公司新近推出的新型移动通信实验系统,它有移动终端、移动基站、移动交换机组成。移动终端既可完成基本的移动原理实验且能自成系统完成相当于GSM和CDMA手机的通话与测试实验;也可和移动基站、移动交换机配合构成一个完整的移动通信系统。(网络组成见产品特点中图) 一、技术指标 (一)移动通信原理实验箱(移动终端) 移动终端实验箱既能完成移动通信原理实验又能作为一个移动终端进行手机的系统实验和手机的测试实验 移动通信原理实验 信源编码实验
  • SB6001移动移动通信实验箱 设备性质:系统型 简述:移动通信系列实验箱是本公司新近推出的新型移动通信实验系统,它有移动终端、移动基站、移动交换机组成。移动终端既可完成基本的移动原理实验且能自成系统完成相当于GSM和CDMA手机的通话与测试实验;也可和移动基站、移动交换机配合构成一个完整的移动通信系统。(网络组成见产品特点中图) 一、技术指标 (一)移动通信原理实验箱(移动终端) 移动终端实验箱既能完成移动通信原理实验又能作为一个移动终端进行手机的系统实验和手机的测试实验 移动通信原理实验 信源编码实验 >>
  • 来源:www.sobokj.com/plus/view.php?aid=1129
  • 本数字通信教学系统以FPGA+AD/DA+射频模块为核心架构,适合师生在该平台上开展各种基于FPGA的数字通信系统的开发。平台具有很强的扩展性,具有丰富的外设接口,可以开设包括嵌入式技术实验,EDA实验,大规模集成电路设计实验,数字音视频信号处理实验,数字仪表等领域的教学和研究工作。
  • 本数字通信教学系统以FPGA+AD/DA+射频模块为核心架构,适合师生在该平台上开展各种基于FPGA的数字通信系统的开发。平台具有很强的扩展性,具有丰富的外设接口,可以开设包括嵌入式技术实验,EDA实验,大规模集成电路设计实验,数字音视频信号处理实验,数字仪表等领域的教学和研究工作。 >>
  • 来源:www.21yibiao.com/sell/409455.html
  • 无线龙感知RF2系列物联网教学箱系统具备完整的教学资源和教学内容,包括:ARM微处理器系统基础实验、C8051微处理器系统基础实验、无线数据通信基础实验、无线网络通信基础实验、嵌入式实时操作系统WinCE/Linux开发、物联网中间件平台开发、物联网应用开发、ZigBee无线网络开发、蓝牙无线网络开发、3G/GPRS/GSM无线网络开发、低功耗Wi-Fi无线网络开发、无线传感器网络WSN开发等内容。 无线龙科技倡导真正的“透明”教学,开放产品设计的软件、硬件资源,让学生学真正的产品
  • 无线龙感知RF2系列物联网教学箱系统具备完整的教学资源和教学内容,包括:ARM微处理器系统基础实验、C8051微处理器系统基础实验、无线数据通信基础实验、无线网络通信基础实验、嵌入式实时操作系统WinCE/Linux开发、物联网中间件平台开发、物联网应用开发、ZigBee无线网络开发、蓝牙无线网络开发、3G/GPRS/GSM无线网络开发、低功耗Wi-Fi无线网络开发、无线传感器网络WSN开发等内容。 无线龙科技倡导真正的“透明”教学,开放产品设计的软件、硬件资源,让学生学真正的产品 >>
  • 来源:www.wlworld.com.cn/sell/4/wlworldorgy19102.html
  • ZY9905型微波与天线综合实验系统由ZY9905-T微波与天线发射实验系统及ZY9905-R微波与天线接收实验系统两个实验箱组成。它是我公司最新研制的功能强大、实验内容丰富的多信道微波发、收系统。 一、系统图片 价格:42000元 (注:产品以实物为准!) 二、系统特点 1. 工作频率为2.4GHZ.
  • ZY9905型微波与天线综合实验系统由ZY9905-T微波与天线发射实验系统及ZY9905-R微波与天线接收实验系统两个实验箱组成。它是我公司最新研制的功能强大、实验内容丰富的多信道微波发、收系统。 一、系统图片 价格:42000元 (注:产品以实物为准!) 二、系统特点 1. 工作频率为2.4GHZ. >>
  • 来源:www.sh-zhongyikejiao.com/product269.html
  • 激光通信早已用在国防上的特殊场合,完成特定的功能。对中学物理课而言,利用激光通信做物理实验,其价格太高。这里介绍一种用红外(线)光的语音通信实验,完全可以模拟激光通信的工作原理,且制作费用也很低。 图1是一种利用红外光进行语音通信实验的收发工作原理图。  图1(a)中的MIC是语音话筒,只需对着话筒喊话,话筒的输出信号经过运放加以放大,放大的语音信号加到调制器对语音信号进行调制,再由红外线发光二极管发射已调制的语音信号。这里的调制器是一种脉冲振荡器,产生对称的方波信号。当语音信号加到该振荡器的输入端时,使
  • 激光通信早已用在国防上的特殊场合,完成特定的功能。对中学物理课而言,利用激光通信做物理实验,其价格太高。这里介绍一种用红外(线)光的语音通信实验,完全可以模拟激光通信的工作原理,且制作费用也很低。 图1是一种利用红外光进行语音通信实验的收发工作原理图。 图1(a)中的MIC是语音话筒,只需对着话筒喊话,话筒的输出信号经过运放加以放大,放大的语音信号加到调制器对语音信号进行调制,再由红外线发光二极管发射已调制的语音信号。这里的调制器是一种脉冲振荡器,产生对称的方波信号。当语音信号加到该振荡器的输入端时,使 >>
  • 来源:www.grabsun.com/article/2012/393123.html
  • 显然,该通道的核心是模/数转换器即A/D转换器,通常把模拟量输入通道称为A/D通道或AI通道。 我们所需的各种信息首先来自自然界。从自然界中我们可以得到如气象,环境,天灾等各种信息,这些信息从传感器得到。传感器是将物理量转换成电量的元件。 从传感器中得到的电量多为连续的,这种量称为模拟量。另一方面,计算机能处理的量多为离散量,叫做数字量。从模拟到数字是今后的趋势。 模拟开关是一种在数字信号控制下将模拟信号接通或断开的元件或电路。该开关由开关元件和控制(驱动)电路两部分组成。 开关电路类型:电路结构:N沟道
  • 显然,该通道的核心是模/数转换器即A/D转换器,通常把模拟量输入通道称为A/D通道或AI通道。 我们所需的各种信息首先来自自然界。从自然界中我们可以得到如气象,环境,天灾等各种信息,这些信息从传感器得到。传感器是将物理量转换成电量的元件。 从传感器中得到的电量多为连续的,这种量称为模拟量。另一方面,计算机能处理的量多为离散量,叫做数字量。从模拟到数字是今后的趋势。 模拟开关是一种在数字信号控制下将模拟信号接通或断开的元件或电路。该开关由开关元件和控制(驱动)电路两部分组成。 开关电路类型:电路结构:N沟道 >>
  • 来源:dec3.jlu.edu.cn/webcourse/T000386/files/bjjx/bjjx2.4.html
  • 欢迎您订购杰瑞品牌高低温冲击试验箱/温度冲击实验箱,最专业的环境实验设备,源自最专业的生产厂家,值得您的信赖。 一、浙江高低温冲击试验箱/温度冲击实验箱产品特点 1、分高温区、低温区、测试区三部分,测试样品放置测试区完全静止,采用独特之蓄热、蓄冷结构,强制冷热风路切换方式导入测试区,完成冷热温度冲击测试;既可作冷热冲击试验箱使用又可以作单独的高温箱或单独的低温箱使用; 2、可由测试孔外加负载配线测试部件; 3、大型彩色LCD触控对话式微电脑控制系统,操作简单易懂,运行状态一目了然; 4、全封闭进口压缩机+
  • 欢迎您订购杰瑞品牌高低温冲击试验箱/温度冲击实验箱,最专业的环境实验设备,源自最专业的生产厂家,值得您的信赖。 一、浙江高低温冲击试验箱/温度冲击实验箱产品特点 1、分高温区、低温区、测试区三部分,测试样品放置测试区完全静止,采用独特之蓄热、蓄冷结构,强制冷热风路切换方式导入测试区,完成冷热温度冲击测试;既可作冷热冲击试验箱使用又可以作单独的高温箱或单独的低温箱使用; 2、可由测试孔外加负载配线测试部件; 3、大型彩色LCD触控对话式微电脑控制系统,操作简单易懂,运行状态一目了然; 4、全封闭进口压缩机+ >>
  • 来源:www.18show.cn/product/detail/1003382915.html
  •   教学、实验用条形、U形等型号磁铁,主要用于教学教具、学生文具、幼儿玩具等,既可以让孩子直观的感受到磁场的真实存在与变化,又能具体形象生动地表达其物理特征,更能调动学生的学习兴趣,使其注意力集中,激发其思考与想象。从而对中小学生和小朋友的智力、脑力开发很有大的帮助。磁场对人体有益无害,孩子亦可利用磁铁的N、S极与地球磁场的同性相斥,异性相吸原理,将磁铁做成指南针,以充分调动与发掘孩子的创造潜能,养成勤于思考和乐于钻研的良好的惯性学习态度!细微之处入手,化整为零,从一点一滴做起,培养孩子早日成功成才!  
  •   教学、实验用条形、U形等型号磁铁,主要用于教学教具、学生文具、幼儿玩具等,既可以让孩子直观的感受到磁场的真实存在与变化,又能具体形象生动地表达其物理特征,更能调动学生的学习兴趣,使其注意力集中,激发其思考与想象。从而对中小学生和小朋友的智力、脑力开发很有大的帮助。磁场对人体有益无害,孩子亦可利用磁铁的N、S极与地球磁场的同性相斥,异性相吸原理,将磁铁做成指南针,以充分调动与发掘孩子的创造潜能,养成勤于思考和乐于钻研的良好的惯性学习态度!细微之处入手,化整为零,从一点一滴做起,培养孩子早日成功成才!   >>
  • 来源:sales.b2bvip.com/detail/1839533.html