• ZY9905型微波与天线综合实验系统由ZY9905-T微波与天线发射实验系统及ZY9905-R微波与天线接收实验系统两个实验箱组成。它是我公司最新研制的功能强大、实验内容丰富的多信道微波发、收系统。 一、系统图片 价格:42000元 (注:产品以实物为准!) 二、系统特点 1. 工作频率为2.4GHZ.
  • ZY9905型微波与天线综合实验系统由ZY9905-T微波与天线发射实验系统及ZY9905-R微波与天线接收实验系统两个实验箱组成。它是我公司最新研制的功能强大、实验内容丰富的多信道微波发、收系统。 一、系统图片 价格:42000元 (注:产品以实物为准!) 二、系统特点 1. 工作频率为2.4GHZ. >>
  • 来源:www.sh-zhongyikejiao.com/product269.html
  • 第二节 微机保护基本硬件构成 本节将要介绍微机保护装置硬件系统构成以及微机保护装置的几种典型结构。 一、微机保护装置硬件系统构成 以下主要介绍微机保护装置硬件系统构成和微机继电保护装置硬件系统功能。 1. 微机保护装置硬件系统构成 (1)数据采集部分(包括电流、电压等模拟量输入变换、低通滤波回路、模数转换等)。 (2)数据处理、逻辑判断及保护算法的数字核心部分(包括CPU、存储器、实时时钟、WATCHDOG等)。 (3)开关量输入/输出通道以及人机接口(键盘、液晶显示器)。 2.
  • 第二节 微机保护基本硬件构成 本节将要介绍微机保护装置硬件系统构成以及微机保护装置的几种典型结构。 一、微机保护装置硬件系统构成 以下主要介绍微机保护装置硬件系统构成和微机继电保护装置硬件系统功能。 1. 微机保护装置硬件系统构成 (1)数据采集部分(包括电流、电压等模拟量输入变换、低通滤波回路、模数转换等)。 (2)数据处理、逻辑判断及保护算法的数字核心部分(包括CPU、存储器、实时时钟、WATCHDOG等)。 (3)开关量输入/输出通道以及人机接口(键盘、液晶显示器)。 2. >>
  • 来源:dec3.jlu.edu.cn/webcourse/T000392/files/bjjx/bjjx10.2.html
  • 卓越的软硬件环境 实时部件显示:各部件单元都以计算机结构模型布局,清晰明了,各部件均有七段数码管显示其十六进制内容。两个数据流方向指示灯以直观反映当前数据的来源与目标去向。即使不借助PC机也可实时观察数据流状态,判断其正确性,提供一目了然的实验环境。 开放式设计:系统支持三种实验电路构造方式,即实验单元电路的硬布线连接方式、单元电路的控位连接方式和实验电路软连线方式。对于实验单元电路的硬布线连接方式,可采用双头实验导线从零开始在扩展区域逐一搭起一个实验电路;对于各单元电路的控位连接,只需使用双头实验导线
  • 卓越的软硬件环境 实时部件显示:各部件单元都以计算机结构模型布局,清晰明了,各部件均有七段数码管显示其十六进制内容。两个数据流方向指示灯以直观反映当前数据的来源与目标去向。即使不借助PC机也可实时观察数据流状态,判断其正确性,提供一目了然的实验环境。 开放式设计:系统支持三种实验电路构造方式,即实验单元电路的硬布线连接方式、单元电路的控位连接方式和实验电路软连线方式。对于实验单元电路的硬布线连接方式,可采用双头实验导线从零开始在扩展区域逐一搭起一个实验电路;对于各单元电路的控位连接,只需使用双头实验导线 >>
  • 来源:www.tvetlab.com.cn/product/yq_D743.html
  • 与门、或门、非门电路、干簧管、温度传感、热敏、光敏、感温铁氧体、霍尔元件等 应用实验。 直流6V可做感温铁氧体实验,所有实验均可做(非散件) 我公司生产销售各类中小学新课标产品,如:氢氧燃料电池演示器、氢氧燃料电池实验器、渗析实验器、门电路与传感器应用实验箱等等,欢迎洽谈。 泰州市育才教学设备有限公司 电话:0523-86171453 传真:0523-86171455 手机:13705251751 15262298987 QQ:386494122(泰州育才教仪) 邮箱:yucaijiao
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  • 来源:www.258.com/product/8628640.html
  •   一、实验目的 1.熟悉AMI / HDB3码编译码的工作过程 2.观察AMI / HDB3码码型变换编译码电路的测量点波形 二、实验工作原理 在分析HDB3码码数字基带信号传输及HDB3码码型变换线路编译码工作原理之前,学生可以对本实验电路中使用的HDB3码专用集成电路CD22103芯片作一个了解,详见所附光盘CD22103: (一) HDB3码电路的工作原理 AMI码的全称是传号交替反转码。这是一种将消息代码0(空号)和1(传号)按如下规则进行编码的码:代码的0仍变换为传输码的0,而把代码中的1交替
  •   一、实验目的 1.熟悉AMI / HDB3码编译码的工作过程 2.观察AMI / HDB3码码型变换编译码电路的测量点波形 二、实验工作原理 在分析HDB3码码数字基带信号传输及HDB3码码型变换线路编译码工作原理之前,学生可以对本实验电路中使用的HDB3码专用集成电路CD22103芯片作一个了解,详见所附光盘CD22103: (一) HDB3码电路的工作原理 AMI码的全称是传号交替反转码。这是一种将消息代码0(空号)和1(传号)按如下规则进行编码的码:代码的0仍变换为传输码的0,而把代码中的1交替 >>
  • 来源:www.aiav.com.cn/xwdt/2512.html
  • 五 实验步骤  参观展柜里的各种典型零件及结构介绍链传动。   链传动属于带有中间挠性件的啮合传动。它由主、从动链轮和链条所组成。按用途不同,链可分为传动链和起重运输链。在一般机械传动中,常用的是传动链,这里展示有常见的单排滚子链、双排滚子链、齿形链和起重链。  链轮是链传动的主要零件。有整体式、孔板式、齿圈焊接式和齿圈用螺栓联接式等不同结构的链轮。滚子链链轮的齿形已经标准化,可用标准刀具加工。  链传动的布置与张紧。链传动的布置是否合适,对传动的工作能力及使用寿命都有较大影响。水平布置时,紧边在
  • 五 实验步骤 参观展柜里的各种典型零件及结构介绍链传动。 链传动属于带有中间挠性件的啮合传动。它由主、从动链轮和链条所组成。按用途不同,链可分为传动链和起重运输链。在一般机械传动中,常用的是传动链,这里展示有常见的单排滚子链、双排滚子链、齿形链和起重链。 链轮是链传动的主要零件。有整体式、孔板式、齿圈焊接式和齿圈用螺栓联接式等不同结构的链轮。滚子链链轮的齿形已经标准化,可用标准刀具加工。 链传动的布置与张紧。链传动的布置是否合适,对传动的工作能力及使用寿命都有较大影响。水平布置时,紧边在 >>
  • 来源:mach.jlu.edu.cn/jxjc/wangye/jixielingjian5/ty_structure_chain.htm
  • 实验室名称:通信电路实验室(信工楼334/336) 负责人:郭丽丽 彭旖旎 电话:2890 主要设备介绍及其教学科研用途: 通信电路实验室主要设备有示波器、直流稳压电源、信号发生器、毫伏表、扫频仪等常规设备。主要承担电子工程系电子信息工程与通信工程两个本科专业及相关系部电类的基础硬件实验,包括《通信原理》、《非线性电子线路》、《电子测量与仪器》、《集成电路应用》以及模拟课程设计和毕业设计等。建筑面积约400平方米,可同时容纳120学生进行实验课程学习。实验室可以为本科生进行大学生科技创新提供实验条
  • 实验室名称:通信电路实验室(信工楼334/336) 负责人:郭丽丽 彭旖旎 电话:2890 主要设备介绍及其教学科研用途: 通信电路实验室主要设备有示波器、直流稳压电源、信号发生器、毫伏表、扫频仪等常规设备。主要承担电子工程系电子信息工程与通信工程两个本科专业及相关系部电类的基础硬件实验,包括《通信原理》、《非线性电子线路》、《电子测量与仪器》、《集成电路应用》以及模拟课程设计和毕业设计等。建筑面积约400平方米,可同时容纳120学生进行实验课程学习。实验室可以为本科生进行大学生科技创新提供实验条 >>
  • 来源:cie.shmtu.edu.cn/archives/2967
  • SB-A8模拟电路实验箱 SB-A8模拟电路实验箱是根据最新的《高等工业学校电子技术基础》教学大纲中确定的教学实验要求为基础,汲取了众多专业教师的教学经验,并综合了众多同类产品的优点而设计的。它函盖了《模拟电子技术基础》课程全部实验内容,既为初学者提供了验证性实验电路,又为课程设计提供了扩展平台。  一、系统特点 1、扩展性强。实验电路采用单元电路方式设计,单元电路即基本实验电路,再外接其他元件为该电路参数,或与其他的单元电路组合,完成不同的实验要求。 2、实验原理图都印刷在实验板表面,实验电路由学生按照
  • SB-A8模拟电路实验箱 SB-A8模拟电路实验箱是根据最新的《高等工业学校电子技术基础》教学大纲中确定的教学实验要求为基础,汲取了众多专业教师的教学经验,并综合了众多同类产品的优点而设计的。它函盖了《模拟电子技术基础》课程全部实验内容,既为初学者提供了验证性实验电路,又为课程设计提供了扩展平台。 一、系统特点 1、扩展性强。实验电路采用单元电路方式设计,单元电路即基本实验电路,再外接其他元件为该电路参数,或与其他的单元电路组合,完成不同的实验要求。 2、实验原理图都印刷在实验板表面,实验电路由学生按照 >>
  • 来源:www.sbjxyq.com/plus/view.php?aid=986
  • &相关推荐:【气候模拟实验箱】气候模拟实验箱价格是南京泰斯特试验设备有限公司的主营业务,公司主要产品为各种环境试验设备,产品广泛用于航空、航天、电工电子、化工、医疗、机械、新型材料等制造领域,服务于院校、科研、军队等机构。公司在发展多品种经营的同时,始终以“技术为基础,服务为保障,人才为根本,合作为灵魂”,根据国内外各种试验仪器检测技术及自动化控制发展趋势,运用 CAD 设计平台进行产品设计,仪器的重要部件全部从欧、美、日进口。  气候模拟实验箱的详细信息 加工定制:是 品牌:南京
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  • 来源:www.njtest1688.com/products-detail.asp?cpid=52
  • 一、ZRPLC-04B 网络型PLC可编程控制器、变频调速、电气控制 及单片机实验开发系统综合实验装置概述 本装置是专为目前我国各院校开设的《可编程控制器技术》、《可编程控制器及其应用》等课程实验配套设计的,集可编程逻辑控制器、通信模块、模拟量控制模块、编程软件、工控组态软件、仿真教学软件、实验挂箱(变频器控制、触摸屏控制等)、实物等于一体。在本装置上,可直观地进行PLC的基本指令练习、多个PLC实际应用的模拟实验及实物实验,所有实验均有组态棒图进行动态跟踪。 二、ZRPLC-04B 网络型PLC可编程
  • 一、ZRPLC-04B 网络型PLC可编程控制器、变频调速、电气控制 及单片机实验开发系统综合实验装置概述 本装置是专为目前我国各院校开设的《可编程控制器技术》、《可编程控制器及其应用》等课程实验配套设计的,集可编程逻辑控制器、通信模块、模拟量控制模块、编程软件、工控组态软件、仿真教学软件、实验挂箱(变频器控制、触摸屏控制等)、实物等于一体。在本装置上,可直观地进行PLC的基本指令练习、多个PLC实际应用的模拟实验及实物实验,所有实验均有组态棒图进行动态跟踪。 二、ZRPLC-04B 网络型PLC可编程 >>
  • 来源:blog.ifeng.com/article/46229795.html
  • SB-DL2型电路分析实验箱  SB-DL2型电路分析实验箱主要是进行电工学中的有关电路分析理论的实验论证,属弱电类实验。它采用模块式结构,各模块间相互独立,通过元件区不同元件组合,可组成多种测试电路,实验板正面印有电路图,反面装有器件,各实验电路中需测试的点均装有测试孔,使用方便,接触可靠,而且寿命长、效率高,适用于进行各种电路的实验研究,可满足各类高、中等院校及职业技术类院校的电工原理、电路分析等课程实验教学的需要。 系统组成 (1)电源输入:AC220V10% ,50HZ 输出 :l2V/0.
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  • 来源:www.sbjxyq.com/plus/view.php?aid=998
  • 吉林大学建设工程硕士研究生招生简章 【吉林大学郴州班特色】 专业领先、师资权威:吉林大学是中国211、985重点大学,全国高校百名排名前十。此专业在学科领域及学术研究上,位于全国高校领先水平。本中心授课师资均为吉林大学建设工程学院的研究生导师、教授,权威专家。 先跟读后考试:免试跟读先入学,提供GCT考前辅导,通过率全国排名第一。 可帮助学员进行中级、高级职称评定。 接受全国专业调剂 吉林大学建设工程学院简介 吉林大学建设工程学院现有教职工98人,博士导师9人,教授14人,副教授22人。其中,俄罗斯自然科
  • 吉林大学建设工程硕士研究生招生简章 【吉林大学郴州班特色】 专业领先、师资权威:吉林大学是中国211、985重点大学,全国高校百名排名前十。此专业在学科领域及学术研究上,位于全国高校领先水平。本中心授课师资均为吉林大学建设工程学院的研究生导师、教授,权威专家。 先跟读后考试:免试跟读先入学,提供GCT考前辅导,通过率全国排名第一。 可帮助学员进行中级、高级职称评定。 接受全国专业调剂 吉林大学建设工程学院简介 吉林大学建设工程学院现有教职工98人,博士导师9人,教授14人,副教授22人。其中,俄罗斯自然科 >>
  • 来源:chenzhou.peixun.dqccc.com/jiaoyupeixun/detail-324632.html
  • 武汉文昌高级电工学校,创办于1995年的老牌电工职业培训学校,最正规的电工培训学校,毕业合格率、考证率、就业率三高的学校全国免费热线:4000-345-234 全能电工专业 学制五个月(预备课半月) 学 费 原价7780元 现收优惠价4940元 招生对象:应届初高毕业生或想通过学习全面的电工技能就业者 一、智能电工中级班班 边理论边实操三个月,3280f元 培养目标:通过系统的理论和实操培训成为一名合格的实用维修电工。如家装布线电工 小区物业电工 工厂配电电工 电动机维修电工 建筑工程电工等 1、电工仪表
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  • 来源:www.go007.com/wuhan/zhiyepeixun/f18523f615fb4fe1.htm
  • 真人名师讲课,人性化,就像坐在大学课堂内一样。 因为是视频教程,所以在听课过程中,如果一时没听明白,则可以通过倒退的方式来反复观看,直到学会为止。如果今天学习了一半,想明天接着学,则同时可以方便地通过快进选择自己的学习进度。 工作学习两不误,不用付昂贵的上学费用和许许多多的考试。视频教学每讲约45分钟。视频教学有图象,有声音,并且自带清晰板书,所以也不需要另外的参考资料了,并且教师与板书交互动态更新。 截图是缩小压缩的,课件里面是高清晰的.
  • 真人名师讲课,人性化,就像坐在大学课堂内一样。 因为是视频教程,所以在听课过程中,如果一时没听明白,则可以通过倒退的方式来反复观看,直到学会为止。如果今天学习了一半,想明天接着学,则同时可以方便地通过快进选择自己的学习进度。 工作学习两不误,不用付昂贵的上学费用和许许多多的考试。视频教学每讲约45分钟。视频教学有图象,有声音,并且自带清晰板书,所以也不需要另外的参考资料了,并且教师与板书交互动态更新。 截图是缩小压缩的,课件里面是高清晰的. >>
  • 来源:www.mba518.com/jiaocheng/sort010/sort035/down-1538.html
  •   三:EDA底板构成及其说明 我们设计了功能强大,价格低廉的EDA底板和种类众多的各种扩展板。这块EDA6.1底板是本着EDA的发展和使用方向,根据教学和产品的开发方便专门设计完成。   EDA6.1底板布局图        EDA底板连接128 X 64点阵图形,中文图像液晶显示实验    核心板连接LCD1602实验    系统运行DEMO测试程序         高速AD/DA实时采集回放实验(DA发生输出正弦波,AD实时采集) 实验视频地址:http://v.
  •   三:EDA底板构成及其说明 我们设计了功能强大,价格低廉的EDA底板和种类众多的各种扩展板。这块EDA6.1底板是本着EDA的发展和使用方向,根据教学和产品的开发方便专门设计完成。   EDA6.1底板布局图       EDA底板连接128 X 64点阵图形,中文图像液晶显示实验   核心板连接LCD1602实验   系统运行DEMO测试程序       高速AD/DA实时采集回放实验(DA发生输出正弦波,AD实时采集) 实验视频地址:http://v. >>
  • 来源:www.hseda.com/product/EDASOPCV61/EDASOPC61.HTM
  • ZY-DL2型电路分析实验箱(价格:1950元)  ZY-DL2型电路分析实验箱主要是进行电工学中的有关电路分析理论的实验验证,属弱电类实验。 一、系统特点 1、它采用模块式结构,各模块间相互独立,通过元件区不同元件组合,可组成多种测试电路; 2、实验板正面印有电路原理图,反面安装器件,使学生对实验原理一目了然,也防止了器件的人为损坏;各实验电路中需测试的点均有测试孔,使用方便,接触可靠。 3、该实验箱适用于进行各种电路的实验研究,可满足各类高、中等院校及职业技术类院校的电工原理、电路分析等课程实验教学的
  • ZY-DL2型电路分析实验箱(价格:1950元) ZY-DL2型电路分析实验箱主要是进行电工学中的有关电路分析理论的实验验证,属弱电类实验。 一、系统特点 1、它采用模块式结构,各模块间相互独立,通过元件区不同元件组合,可组成多种测试电路; 2、实验板正面印有电路原理图,反面安装器件,使学生对实验原理一目了然,也防止了器件的人为损坏;各实验电路中需测试的点均有测试孔,使用方便,接触可靠。 3、该实验箱适用于进行各种电路的实验研究,可满足各类高、中等院校及职业技术类院校的电工原理、电路分析等课程实验教学的 >>
  • 来源:www.sh-zhongyikejiao.com/product257.html
  •  我独自坐在校园的湖边,仰望天空,看着夜空中的繁星点点,手 里捧着一杯暖暖的浓咖啡,慢慢地享受夜晚给我带来的寂寥,时间好 似一个华丽的摩天轮,默默地转着一圈又一圈。转眼间,又来到一圈 的末尾,望着2011 年已经为数不多的星空,思绪早已飞出,去回忆着 过去一年的点点滴滴。   过去的2011 年,我经历了自己人生中第一个重大的转折。经过了 高考的洗礼,我脱去了幼稚的高中校服,进入了梦寐以求的大学,12 年的汗水终于结出了丰硕的果实。我也可以无悔地大喊一句,我成功 了。想想今年的盛夏,我收到录取通知书时的欣
  •  我独自坐在校园的湖边,仰望天空,看着夜空中的繁星点点,手 里捧着一杯暖暖的浓咖啡,慢慢地享受夜晚给我带来的寂寥,时间好 似一个华丽的摩天轮,默默地转着一圈又一圈。转眼间,又来到一圈 的末尾,望着2011 年已经为数不多的星空,思绪早已飞出,去回忆着 过去一年的点点滴滴。   过去的2011 年,我经历了自己人生中第一个重大的转折。经过了 高考的洗礼,我脱去了幼稚的高中校服,进入了梦寐以求的大学,12 年的汗水终于结出了丰硕的果实。我也可以无悔地大喊一句,我成功 了。想想今年的盛夏,我收到录取通知书时的欣 >>
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