• 【问题1】(3分) 网络设计流程通常由以下五阶段组成: A.确定网络物理结构        B.确定网络逻辑结构 C.对现有网络的体系结构进行分析  D.安装和维护 E.需求分析 根据网络开发设计的过程,给出上述五个阶段的先后排序:___(1)___。 【问题2】(5分) 为图1-1 中(2)~(6)处选择对应的设备名称,填入答题纸对应的解答栏内。 备选设备:CMTS、以太网交换机、光收发器、光电转换节点、Cable Modem 【问题3】(2分) 在答题纸对应的解答栏内填写图1-1 中(7)、(8)处对
  • 【问题1】(3分) 网络设计流程通常由以下五阶段组成: A.确定网络物理结构        B.确定网络逻辑结构 C.对现有网络的体系结构进行分析  D.安装和维护 E.需求分析 根据网络开发设计的过程,给出上述五个阶段的先后排序:___(1)___。 【问题2】(5分) 为图1-1 中(2)~(6)处选择对应的设备名称,填入答题纸对应的解答栏内。 备选设备:CMTS、以太网交换机、光收发器、光电转换节点、Cable Modem 【问题3】(2分) 在答题纸对应的解答栏内填写图1-1 中(7)、(8)处对 >>
  • 来源:www.educity.cn/tiku/7199.html
  • 这是一款由活性碳制作的炭雕工艺品摆件,却又是一台家用远程手机无线监控网络数字高清摄录一体机。是一款集艺术性和实用性于一体的高科技智能家居安防产品。其特点:1、活性碳制作的外壳不仅仅是一件工艺品,还具有吸附居室内的甲醛、氨、苯、二甲苯、氡等各种有害气体,净化室内空气,美化家居,关注家人健康,居家必备。2、在全国任一地方,只要有网络就能通过手机、平板电脑看到你想看到的家中监控视频画面,如:父母、小孩、店铺等,是一款非常适合装在家里用于关心空巢老人、关爱留守儿童以及移动远程监看店铺、住宅的无线监控摄像机。 本机
  • 这是一款由活性碳制作的炭雕工艺品摆件,却又是一台家用远程手机无线监控网络数字高清摄录一体机。是一款集艺术性和实用性于一体的高科技智能家居安防产品。其特点:1、活性碳制作的外壳不仅仅是一件工艺品,还具有吸附居室内的甲醛、氨、苯、二甲苯、氡等各种有害气体,净化室内空气,美化家居,关注家人健康,居家必备。2、在全国任一地方,只要有网络就能通过手机、平板电脑看到你想看到的家中监控视频画面,如:父母、小孩、店铺等,是一款非常适合装在家里用于关心空巢老人、关爱留守儿童以及移动远程监看店铺、住宅的无线监控摄像机。 本机 >>
  • 来源:www.catv888.com/post/74.html
  • 专业: 初中物理 简介: 15年教学经验,11年中考经验,讲课风趣幽默,能把控学生,调动学生学习积极性,考点精讲到位 ,中考考点把握准确。 荣获省级优质课二等奖,市级教学能手,全国的和谐杯二等奖,全国奥赛特等奖。 查看完整简介>> 评分:
  • 专业: 初中物理 简介: 15年教学经验,11年中考经验,讲课风趣幽默,能把控学生,调动学生学习积极性,考点精讲到位 ,中考考点把握准确。 荣获省级优质课二等奖,市级教学能手,全国的和谐杯二等奖,全国奥赛特等奖。 查看完整简介>> 评分: >>
  • 来源:dayi.prcedu.com/question_1928871
  • (1)使用游标卡尺测量小球的直径如图所示,则小球直径为_______________cm。 (2)改变光电门1的位置,保持光电门2的位置不变,小球经过光电门2的速度为v,不考虑空气阻力,小球的加速度为重力加速度g,则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h=_______________。 (3)根据实验数据作出
  • (1)使用游标卡尺测量小球的直径如图所示,则小球直径为_______________cm。 (2)改变光电门1的位置,保持光电门2的位置不变,小球经过光电门2的速度为v,不考虑空气阻力,小球的加速度为重力加速度g,则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h=_______________。 (3)根据实验数据作出 >>
  • 来源:www.koolearn.com/shijuan/sj-54497-3.html
  •   全身单加35力以上,小精灵8力,自动10力,浮石30力。  游戏截图   帽子30力以上的易成长就行。  游戏截图   鄙人的武器,初伤600。低了满攻15。如果我出个满攻白板也行,就是2200出头的攻。而且我符石没附加攻击。
  •   全身单加35力以上,小精灵8力,自动10力,浮石30力。 游戏截图   帽子30力以上的易成长就行。 游戏截图   鄙人的武器,初伤600。低了满攻15。如果我出个满攻白板也行,就是2200出头的攻。而且我符石没附加攻击。 >>
  • 来源:sw.yzz.cn/wallpaper/character/201605-1002290.shtml
  • 冬季供暖日期日益临近,暖气片即将派上大用场,发挥高效散热、温暖家居的作用。与之相配套的产品性能如何,将会直接影响采暖效果甚至财产安全。为让广大用户平安越冬,享有温暖如春的家居环境,圣劳伦斯结合实际使用过程中遇到的问题,向用户朋友详细介绍圣劳伦斯自动放气阀的使用方法及注意事项。 圣劳伦斯自动放气阀简介 2014年圣劳伦斯暖气片标配自动放气阀,该阀具有自动放气与手动放气两大功能,出厂时即为全自动放气状态,当暖气系统内产生气体后会将气体自动排出,由于特殊的结构保证了里面的水不会排出;手动放气功能适用于暖气片安装
  • 冬季供暖日期日益临近,暖气片即将派上大用场,发挥高效散热、温暖家居的作用。与之相配套的产品性能如何,将会直接影响采暖效果甚至财产安全。为让广大用户平安越冬,享有温暖如春的家居环境,圣劳伦斯结合实际使用过程中遇到的问题,向用户朋友详细介绍圣劳伦斯自动放气阀的使用方法及注意事项。 圣劳伦斯自动放气阀简介 2014年圣劳伦斯暖气片标配自动放气阀,该阀具有自动放气与手动放气两大功能,出厂时即为全自动放气状态,当暖气系统内产生气体后会将气体自动排出,由于特殊的结构保证了里面的水不会排出;手动放气功能适用于暖气片安装 >>
  • 来源:m.sllssrq.com/m_news_zx.asp?id=3207
  • 首先输入变量名称,变量名称不能与表格中的测量值代码或其它变量名重名。为便于带入公式运算,变量的字符不宜太长,最好为单个字母,也可由字母+数字构成,但不能采用数字+字母的方式。输入变量名后,如果变量值是常量,在默认数值栏中输入数值,点击确定,计算表格中将显示该变量列和数值;如果变量值不是常量,点击确定,计算表格中将显示该变量列,然后可点击单元格,逐个输入数值。如果要对变量列中所有数据进行更改,可以双击表格中首行的单元格,将会弹出图90所示的窗口,更改变量数据后点击确认,与此变量有关的计
  • 首先输入变量名称,变量名称不能与表格中的测量值代码或其它变量名重名。为便于带入公式运算,变量的字符不宜太长,最好为单个字母,也可由字母+数字构成,但不能采用数字+字母的方式。输入变量名后,如果变量值是常量,在默认数值栏中输入数值,点击确定,计算表格中将显示该变量列和数值;如果变量值不是常量,点击确定,计算表格中将显示该变量列,然后可点击单元格,逐个输入数值。如果要对变量列中所有数据进行更改,可以双击表格中首行的单元格,将会弹出图90所示的窗口,更改变量数据后点击确认,与此变量有关的计 >>
  • 来源:shiba.hpe.sh.cn/jiaoyanzu/WULI/Article1312
  • 第五届中国宋庄文化艺术节于2009年9月19日至10月12日在北京宋庄文化艺术区举行。 由著名批评家栗宪庭出任总召集人的本届艺术节展览板块,以群落!群落!为主题。旨在关注艺术家群落的创作生态,试图把握艺术家集群,由早期的流浪状态,转为落地生根的状态。 其中一件引人关注的作品《触感•这个手指捅烂番茄的力度是》,是一件用虚拟视频录像来控制现实物体运动---由视频录像、机械,骨架(腿骨、头盖骨)等组成的多媒介作品。 作品由两部分组成。第一部分是影像。这是个立着的长方体钢构架装置,在观
  • 第五届中国宋庄文化艺术节于2009年9月19日至10月12日在北京宋庄文化艺术区举行。 由著名批评家栗宪庭出任总召集人的本届艺术节展览板块,以群落!群落!为主题。旨在关注艺术家群落的创作生态,试图把握艺术家集群,由早期的流浪状态,转为落地生根的状态。 其中一件引人关注的作品《触感•这个手指捅烂番茄的力度是》,是一件用虚拟视频录像来控制现实物体运动---由视频录像、机械,骨架(腿骨、头盖骨)等组成的多媒介作品。 作品由两部分组成。第一部分是影像。这是个立着的长方体钢构架装置,在观 >>
  • 来源:www.ccarting.com/review/works/2009-09-28/1254172362d13031.html
  • 【编者按】为了丰富同学们的学习生活,精品学习网中考频道为同学们搜集整理了中考物理复习指导:初中物理电学综合问题难点突破,供大家参考,希望对大家有所帮助! 初中物理电学综合问题难点突破 电学综合题历来是初中物理的难点,在近几年的中考题中屡屡出现,由于试题综合性强,设置障碍多,如果学生的学习基础不够扎实,往往会感到很难。在实际教学中,许多教师采用的是“题海战术”,无形加重了学生学习的课业负担。探索和改进电学综合问题教学,是一项很有价值的工作。 在长期的初中教学实践中,本人逐步探索了一套
  • 【编者按】为了丰富同学们的学习生活,精品学习网中考频道为同学们搜集整理了中考物理复习指导:初中物理电学综合问题难点突破,供大家参考,希望对大家有所帮助! 初中物理电学综合问题难点突破 电学综合题历来是初中物理的难点,在近几年的中考题中屡屡出现,由于试题综合性强,设置障碍多,如果学生的学习基础不够扎实,往往会感到很难。在实际教学中,许多教师采用的是“题海战术”,无形加重了学生学习的课业负担。探索和改进电学综合问题教学,是一项很有价值的工作。 在长期的初中教学实践中,本人逐步探索了一套 >>
  • 来源:www.51edu.com/zhongkao/wuli/zhidao/2999655.html
  • 04010电池盒 规格: 1号干电池一节 郑州中天实验仪器有限公司生产经营教学仪器 、科教仪器、数理化生仪器、音乐器材、美术器材、药用试剂、皮肤药原料、生物显微镜、各种生物切片、全套 玻璃仪器、化学试剂、化验设备、实验仪器、质量保证
  • 04010电池盒 规格: 1号干电池一节 郑州中天实验仪器有限公司生产经营教学仪器 、科教仪器、数理化生仪器、音乐器材、美术器材、药用试剂、皮肤药原料、生物显微镜、各种生物切片、全套 玻璃仪器、化学试剂、化验设备、实验仪器、质量保证 >>
  • 来源:shop.71.net/Prod_1199243907.html
  • 电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极各用电器电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路 断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。 节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点 观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为首电流
  • 电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极各用电器电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路 断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。 节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点 观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为首电流 >>
  • 来源:www.czzl.com/wenba/detail/14849.html
  • 画电路图首先要克服怕难思想,然后要掌握方法。下面给正在学习电学的同学分享两个画电路图的方法。  (1)电流分路法 此方法的要点是:从电源的正极出发,顺着电流的方向找,直到电源的负极为止。不管电路如何弯曲,只要是电流不分路,即电流从一个用电器流向另一个用电器,一直流下去,那么用电器就是串联接法,组成的就是串联电路。如果电路在某点出现分路,表明这个电路中既有干路,又有支路,那么电流通过支路上的用电器后将在另一点汇合,在回到电源的负极。当干路上没有用电器,而每条支路上只要一个用电器时,这些用电器就组成并联电路。
  • 画电路图首先要克服怕难思想,然后要掌握方法。下面给正在学习电学的同学分享两个画电路图的方法。 (1)电流分路法 此方法的要点是:从电源的正极出发,顺着电流的方向找,直到电源的负极为止。不管电路如何弯曲,只要是电流不分路,即电流从一个用电器流向另一个用电器,一直流下去,那么用电器就是串联接法,组成的就是串联电路。如果电路在某点出现分路,表明这个电路中既有干路,又有支路,那么电流通过支路上的用电器后将在另一点汇合,在回到电源的负极。当干路上没有用电器,而每条支路上只要一个用电器时,这些用电器就组成并联电路。 >>
  • 来源:www.nobook.com.cn/news/view/245
  • 的缘故。[1.0] **40.一个物体没有带电,是因为( )。 A.物体内部没有电荷 B.物体内部没有电子 C.原子核所带的正电荷总数与核外电子所带的负电荷总数相等 D.原子核所带的正电荷数与一个电子所带的负电荷数相等 **41.关于摩擦起电,下列说法中正确的是( )。[0.5] A.两个材料相同的物体互相摩擦时才会发生带电现象 B.相互摩擦的两物体,一定带等量的同种电荷 C.在摩擦起电现象中,总是电子从某个物体转移到另一物体 D.在摩擦起电现象中,总是质子从某个物体转移到另一物体 **42.两个带等量异
  • 的缘故。[1.0] **40.一个物体没有带电,是因为( )。 A.物体内部没有电荷 B.物体内部没有电子 C.原子核所带的正电荷总数与核外电子所带的负电荷总数相等 D.原子核所带的正电荷数与一个电子所带的负电荷数相等 **41.关于摩擦起电,下列说法中正确的是( )。[0.5] A.两个材料相同的物体互相摩擦时才会发生带电现象 B.相互摩擦的两物体,一定带等量的同种电荷 C.在摩擦起电现象中,总是电子从某个物体转移到另一物体 D.在摩擦起电现象中,总是质子从某个物体转移到另一物体 **42.两个带等量异 >>
  • 来源:czwl.cooco.net.cn/mdetail/471/
  • 这是一个关于九年级物理电生磁PPT课件,这节课主要是了解实验:研究直线电流的磁场,直线电流磁场的判断,想一想:通电直导线能产生磁场,那么将长直导线绕成螺线管,通电后,它是否也能产生磁场呢?所谓磁场,就是指存在磁力作用的空间。磁场是物质存在的基本形式之一,它存在于磁体周围空间、运动电荷周围空间以及电流周围空间。在磁场中最常见的现象就是两个带磁性的物体的相互吸引或相互排斥,所以磁体之间的相互作用是通过磁场来进行的。磁场对于通电导体也会产生力的作用,说明磁场具有力的性质,当通电导体在磁场内移动时,磁场力将对通电
  • 这是一个关于九年级物理电生磁PPT课件,这节课主要是了解实验:研究直线电流的磁场,直线电流磁场的判断,想一想:通电直导线能产生磁场,那么将长直导线绕成螺线管,通电后,它是否也能产生磁场呢?所谓磁场,就是指存在磁力作用的空间。磁场是物质存在的基本形式之一,它存在于磁体周围空间、运动电荷周围空间以及电流周围空间。在磁场中最常见的现象就是两个带磁性的物体的相互吸引或相互排斥,所以磁体之间的相互作用是通过磁场来进行的。磁场对于通电导体也会产生力的作用,说明磁场具有力的性质,当通电导体在磁场内移动时,磁场力将对通电 >>
  • 来源:www.rsdown.cn/pptdown/2016062172457.html
  • 解答: 首先要看这个电池是理想电池,还是实际的电池,如果是理想电池,电池电压不会因负载的变化而改变,改变R3对电路无任何影响. 在实际中的电池,减小R3的阻值会便电池电压下降,A1A2都变暗. R1增大上面回路的电流减小,A1和A2都变暗,R1减小电流增加,A1A2都变亮. R2增大,上面回路的总电流变小A1变暗,A2两端的电压比原先略高因此稍稍变亮.
  • 解答: 首先要看这个电池是理想电池,还是实际的电池,如果是理想电池,电池电压不会因负载的变化而改变,改变R3对电路无任何影响. 在实际中的电池,减小R3的阻值会便电池电压下降,A1A2都变暗. R1增大上面回路的电流减小,A1和A2都变暗,R1减小电流增加,A1A2都变亮. R2增大,上面回路的总电流变小A1变暗,A2两端的电压比原先略高因此稍稍变亮. >>
  • 来源:www.wesiedu.com/zuoye/5905900942.html
  • 分析: (1)探究电流和电压的关系时,保持导体的电阻不变,但为了使得出的结论具有普遍性,应该更换不同的电阻多做几次实验;测电阻的实验原理:R=; (2)滑动变阻器的作用是保护电路中的用电器不被烧坏,所以应将滑片滑到电阻最大位置; (3)因为实验的目的是测电阻,所以应该根据公式求R=出电阻值; (4)根据两次实验的要求作出分析. 解:(1)探究电流和电压的关系时,保持导体的电阻不变,但为了使得出的结论具有普遍性,应该更换不同的电阻多做几次实验; 测电阻的实验中须有待测电阻,其原理:R=; (2)小王同学做实
  • 分析: (1)探究电流和电压的关系时,保持导体的电阻不变,但为了使得出的结论具有普遍性,应该更换不同的电阻多做几次实验;测电阻的实验原理:R=; (2)滑动变阻器的作用是保护电路中的用电器不被烧坏,所以应将滑片滑到电阻最大位置; (3)因为实验的目的是测电阻,所以应该根据公式求R=出电阻值; (4)根据两次实验的要求作出分析. 解:(1)探究电流和电压的关系时,保持导体的电阻不变,但为了使得出的结论具有普遍性,应该更换不同的电阻多做几次实验; 测电阻的实验中须有待测电阻,其原理:R=; (2)小王同学做实 >>
  • 来源:7jia3.com/OnlineDB/tmShow.asp?gc=GM,physics,E99,51,777,18300
  • 在测定小灯泡电功率的实验中,按图所示电路图连接电路(注:电表本身无故障)。 (1)若连接完电路后,闭合开关,电压表示数出现如图13所示的情况,其原因是:___________________________。 (2)若连接完电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,小灯泡的亮暗程度不变化。其原因可能是滑动变阻器连入电路时,导线分别接在如图14所示的_______________接线柱或_____________接线柱。 (3)若连接完电路后,闭合开关,电流表示数出现如图15所示的情况,而滑动变阻器是将图14
  • 在测定小灯泡电功率的实验中,按图所示电路图连接电路(注:电表本身无故障)。 (1)若连接完电路后,闭合开关,电压表示数出现如图13所示的情况,其原因是:___________________________。 (2)若连接完电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,小灯泡的亮暗程度不变化。其原因可能是滑动变阻器连入电路时,导线分别接在如图14所示的_______________接线柱或_____________接线柱。 (3)若连接完电路后,闭合开关,电流表示数出现如图15所示的情况,而滑动变阻器是将图14 >>
  • 来源:www.cooco.net.cn/p/380/3/