• 1.微机室:我校共有微机室8个,可同时容纳400名学生上机、上网。能够满足计算机、财会电算化、计算机信息管理等专业的上机需求。  2.语音室、形体室、模拟餐厅、模拟客房、模拟财会实验室:均位于新餐厅综合楼3楼。能够基本满足英语、旅游、宾馆、财会电算化等专业的练习、实习需求。     3.
  • 1.微机室:我校共有微机室8个,可同时容纳400名学生上机、上网。能够满足计算机、财会电算化、计算机信息管理等专业的上机需求。 2.语音室、形体室、模拟餐厅、模拟客房、模拟财会实验室:均位于新餐厅综合楼3楼。能够基本满足英语、旅游、宾馆、财会电算化等专业的练习、实习需求。     3. >>
  • 来源:jy.open.ha.cn/www/xxdd/2012418/n014030922.html
  • 控制与机械工程学院电工实验室前身是电气实验室,2006年,教学力为加大基础性度,由原来单一的基础性实验向设计综合性和研究创新性实验形式转变,成立了电工电子实验中心,下设电工实验室。 目前,电工实验室下设2个实验分室,实验室面积约240平方米。电工实验室主要教学仪器设备有:数字万用表、高性能电工实验台等,主要承担全校非电类学生《电工电子学A(1)》、《电工学》、《电工电子学B》课程的实验任务。 电工实验室不仅能开设验证性、设计性、综合性实验,而且能开设部分创新性实验,为学生科技竞赛、毕业设计等提供服务。另外
  • 控制与机械工程学院电工实验室前身是电气实验室,2006年,教学力为加大基础性度,由原来单一的基础性实验向设计综合性和研究创新性实验形式转变,成立了电工电子实验中心,下设电工实验室。 目前,电工实验室下设2个实验分室,实验室面积约240平方米。电工实验室主要教学仪器设备有:数字万用表、高性能电工实验台等,主要承担全校非电类学生《电工电子学A(1)》、《电工学》、《电工电子学B》课程的实验任务。 电工实验室不仅能开设验证性、设计性、综合性实验,而且能开设部分创新性实验,为学生科技竞赛、毕业设计等提供服务。另外 >>
  • 来源:cm.tcu.edu.cn/nry.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=2009&wbnewsid=1253&archive=0
  • 卓越的软硬件环境 实时部件显示:各部件单元都以计算机结构模型布局,清晰明了,各部件均有七段数码管显示其十六进制内容。两个数据流方向指示灯以直观反映当前数据的来源与目标去向。即使不借助PC机也可实时观察数据流状态,判断其正确性,提供一目了然的实验环境。 开放式设计:系统支持三种实验电路构造方式,即实验单元电路的硬布线连接方式、单元电路的控位连接方式和实验电路软连线方式。对于实验单元电路的硬布线连接方式,可采用双头实验导线从零开始在扩展区域逐一搭起一个实验电路;对于各单元电路的控位连接,只需使用双头实验导线
  • 卓越的软硬件环境 实时部件显示:各部件单元都以计算机结构模型布局,清晰明了,各部件均有七段数码管显示其十六进制内容。两个数据流方向指示灯以直观反映当前数据的来源与目标去向。即使不借助PC机也可实时观察数据流状态,判断其正确性,提供一目了然的实验环境。 开放式设计:系统支持三种实验电路构造方式,即实验单元电路的硬布线连接方式、单元电路的控位连接方式和实验电路软连线方式。对于实验单元电路的硬布线连接方式,可采用双头实验导线从零开始在扩展区域逐一搭起一个实验电路;对于各单元电路的控位连接,只需使用双头实验导线 >>
  • 来源:www.tvetlab.com.cn/product/yq_D743.html
  • 基础电子实验中心主要承担学院电类基础课程实验教学及机器人工程项目训练等开放性教学。主要面向电子信息工程、机电一体化、通信工程、汽车技术服务与营销、数控技术、计算机科学与技术、计算机应用等专业开设。通过在基础实验室的学习,能够完成教学要求的一些基本电工电子技术基础实验,验证和巩固教学理论;能够使学生掌握常用电子仪器仪表的选用、测量方法及对测量数据进行处理和分析的技能,培养学生的实验能力和动手能力。通过机器人工程项目训练的学习,能够更好地培养学生的动手能力、协作能力和创造能力,近一步提高我院学生的综合素质,培
  • 基础电子实验中心主要承担学院电类基础课程实验教学及机器人工程项目训练等开放性教学。主要面向电子信息工程、机电一体化、通信工程、汽车技术服务与营销、数控技术、计算机科学与技术、计算机应用等专业开设。通过在基础实验室的学习,能够完成教学要求的一些基本电工电子技术基础实验,验证和巩固教学理论;能够使学生掌握常用电子仪器仪表的选用、测量方法及对测量数据进行处理和分析的技能,培养学生的实验能力和动手能力。通过机器人工程项目训练的学习,能够更好地培养学生的动手能力、协作能力和创造能力,近一步提高我院学生的综合素质,培 >>
  • 来源:blog.sina.com.cn/s/blog_87448fc40100wevk.html
  • 电工电子实验室已发展成为一个设备齐全、专业特色鲜明的教学科研平台,全部设备状态良好,运行高效,并全部对外开放。电工电子实验室坚持启发引导、严谨治学的作风,坚持培养学生的独立思考、独立操作和独立分析问题的能力。培养学生运用基本理论分析和处理实际问题的方法。随着设备的改善和实验内容的更新,该室将成为信息学院培养高素质应用型人才的重要基地。    辑/侯志菲 审核/张恩)
  • 电工电子实验室已发展成为一个设备齐全、专业特色鲜明的教学科研平台,全部设备状态良好,运行高效,并全部对外开放。电工电子实验室坚持启发引导、严谨治学的作风,坚持培养学生的独立思考、独立操作和独立分析问题的能力。培养学生运用基本理论分析和处理实际问题的方法。随着设备的改善和实验内容的更新,该室将成为信息学院培养高素质应用型人才的重要基地。 辑/侯志菲 审核/张恩) >>
  • 来源:www.zhbit.com/news/jingjingxiaoyuan/2012-06-15/6358.html
  • 设备名称:ELL2型电工电子教学实验台 所在室:工程训练与基础实验中心313室 购进时间:2001年12月 功能:浙大求是公司生产的ELL2型电工电子教学实验台以开放性实验和有助于提高学生动手能力为目标,在结构上和性能上进行大规模的改进和创新,增加了漏电保护,过流保护,过压保护功能。电工实验中常用的交直流仪表、电源和信号源都集成在实验台上,便于学生进行实验。 使用情况:此实验台上可开设的实验有RC一阶电路响应测试、示波器与信号发生器的使用、SSI组合逻辑电路的设计与测试、晶体管放大器电压放大倍数的测量等
  • 设备名称:ELL2型电工电子教学实验台 所在室:工程训练与基础实验中心313室 购进时间:2001年12月 功能:浙大求是公司生产的ELL2型电工电子教学实验台以开放性实验和有助于提高学生动手能力为目标,在结构上和性能上进行大规模的改进和创新,增加了漏电保护,过流保护,过压保护功能。电工实验中常用的交直流仪表、电源和信号源都集成在实验台上,便于学生进行实验。 使用情况:此实验台上可开设的实验有RC一阶电路响应测试、示波器与信号发生器的使用、SSI组合逻辑电路的设计与测试、晶体管放大器电压放大倍数的测量等 >>
  • 来源:sxzx.usth.net.cn/info/1480/2969.htm
  • 具有开钳(OpenJawTM)电流电压波动测试功能的测试笔 利用紧凑的Fluke T5 电压波动测试笔,可完成电压波动、通断和电流测量,您仅需要选择电压、欧姆或电流功能即可,其它由测试笔完成。使用OpenJawTM 电流电压波动测试功能,无需将电路断开,即可测量高达100A 的电流。坚固的测试导线可以整洁地收入到测试笔背面的卡槽中,可方便的将T5放入口袋中。可分离的 SlimReachTM 测试探头是按照所在地的国家电力标准定制的。电压波动测试导线适用于可选的附件,如夹子和专业探头。利用可选的H5皮套,
  • 具有开钳(OpenJawTM)电流电压波动测试功能的测试笔 利用紧凑的Fluke T5 电压波动测试笔,可完成电压波动、通断和电流测量,您仅需要选择电压、欧姆或电流功能即可,其它由测试笔完成。使用OpenJawTM 电流电压波动测试功能,无需将电路断开,即可测量高达100A 的电流。坚固的测试导线可以整洁地收入到测试笔背面的卡槽中,可方便的将T5放入口袋中。可分离的 SlimReachTM 测试探头是按照所在地的国家电力标准定制的。电压波动测试导线适用于可选的附件,如夹子和专业探头。利用可选的H5皮套, >>
  • 来源:www.caigou.com.cn/product/2017011750.shtml
  • 机电工程实验室下设功能室17个,包括数控技术实验室,液压工程专业实验室、机械原理展示室、机械设计与机构创新实验室、互换性与测量技术实验室、传感器与检测技术实验室、钳工、焊接实验室,共有设备204台(套),设备值 307万元,实验室面积1558 平方,面向理工学院各专业提供机械原理、机械设计、机械设计基础等等。 液压传动实验室简介 液压传动实验室位于理工楼S109,建筑面积为65平方米,实验设备包括液压传动综合实验台5套(其中有一套带有数据采集系统);另有齿轮泵两台。 液压传动实验室用于学生进行液压传动实验
  • 机电工程实验室下设功能室17个,包括数控技术实验室,液压工程专业实验室、机械原理展示室、机械设计与机构创新实验室、互换性与测量技术实验室、传感器与检测技术实验室、钳工、焊接实验室,共有设备204台(套),设备值 307万元,实验室面积1558 平方,面向理工学院各专业提供机械原理、机械设计、机械设计基础等等。 液压传动实验室简介 液压传动实验室位于理工楼S109,建筑面积为65平方米,实验设备包括液压传动综合实验台5套(其中有一套带有数据采集系统);另有齿轮泵两台。 液压传动实验室用于学生进行液压传动实验 >>
  • 来源:www.aiav.com.cn/yeya/687ghjfg.html
  • 主控台1台(规格:1600X700X1800mm),学生桌12台(规格mm:1600X700X1070mm),塑料凳25,双门立柜2个(规格:840X500X1750mm),人体模型1个,MF-500型万用表13只,兆欧表13只,钳形表13只,功率因数表13只,功率表13只,电度表13只,转速表1只,手电钻3只,单相电动机13台,三相电动机26台,绕线机13只,常用工具13套,交流接触器52只,时间继电器26只,热继电器39只,25套X21项电子专业技能训练散件,13套电工技能训练散件,13套电路实验的电
  • 主控台1台(规格:1600X700X1800mm),学生桌12台(规格mm:1600X700X1070mm),塑料凳25,双门立柜2个(规格:840X500X1750mm),人体模型1个,MF-500型万用表13只,兆欧表13只,钳形表13只,功率因数表13只,功率表13只,电度表13只,转速表1只,手电钻3只,单相电动机13台,三相电动机26台,绕线机13只,常用工具13套,交流接触器52只,时间继电器26只,热继电器39只,25套X21项电子专业技能训练散件,13套电工技能训练散件,13套电路实验的电 >>
  • 来源:www.jgkyok.com/b14.html
  •   天水市技工学校招生简章    一、学校概况   天水市技工学校成立于1984年,学校位于天水市秦州区南郭寺西侧,是一所以机械、电气、电子为主要专业,集职工培训、岗前培训、特种作业培训、职业技能鉴定、职业介绍、就业指导与服务等多种教育培训与社会化服务为一体的综合型省部级重点中等职业技术学校,是天水市人力资源和社会保障局唯一一所直属技工学校。   学校师资力量雄厚,现有教职工近百人,实行多层次办学。主要开设电子技术应用、机床切削加工、数控加工、电气自动化安装与维修、模具制造等专业,先后为社会输送了万名毕业
  •   天水市技工学校招生简章   一、学校概况   天水市技工学校成立于1984年,学校位于天水市秦州区南郭寺西侧,是一所以机械、电气、电子为主要专业,集职工培训、岗前培训、特种作业培训、职业技能鉴定、职业介绍、就业指导与服务等多种教育培训与社会化服务为一体的综合型省部级重点中等职业技术学校,是天水市人力资源和社会保障局唯一一所直属技工学校。   学校师资力量雄厚,现有教职工近百人,实行多层次办学。主要开设电子技术应用、机床切削加工、数控加工、电气自动化安装与维修、模具制造等专业,先后为社会输送了万名毕业 >>
  • 来源:www.tianshui.com.cn/html/flxx/2015061915380325163.html
  • 电信学院实验教学中心由电工电子实验中心和专业实验中心组成,实验教学中心面积4755平方米,设备台套数4365台(套),实验设备价值约4818万元,有26个专门实验室。学院实验教学中心面向全校开设电类公共基础课程实验,同时承担本院3个专业的专业课程实验及各类综合实践教学任务,开展各项电类科技竞赛活动。学院实验教学中心现有专兼职实验教学指导教师50多人,超过70%的指导教师具有高级职称。学院实验教学中心于2008年被评为省级实验教学示范中心,2016年被评为国家级实验教学示范中心。 学院电工电子实验中心由电工
  • 电信学院实验教学中心由电工电子实验中心和专业实验中心组成,实验教学中心面积4755平方米,设备台套数4365台(套),实验设备价值约4818万元,有26个专门实验室。学院实验教学中心面向全校开设电类公共基础课程实验,同时承担本院3个专业的专业课程实验及各类综合实践教学任务,开展各项电类科技竞赛活动。学院实验教学中心现有专兼职实验教学指导教师50多人,超过70%的指导教师具有高级职称。学院实验教学中心于2008年被评为省级实验教学示范中心,2016年被评为国家级实验教学示范中心。 学院电工电子实验中心由电工 >>
  • 来源:dianqi.lut.cn/www/HdClsContentMain.asp?ClassId=45
  • 电工电子实验室已发展成为一个设备齐全、专业特色鲜明的教学科研平台,全部设备状态良好,运行高效,并全部对外开放。电工电子实验室坚持启发引导、严谨治学的作风,坚持培养学生的独立思考、独立操作和独立分析问题的能力。培养学生运用基本理论分析和处理实际问题的方法。随着设备的改善和实验内容的更新,该室将成为信息学院培养高素质应用型人才的重要基地。    辑/侯志菲 审核/张恩)
  • 电工电子实验室已发展成为一个设备齐全、专业特色鲜明的教学科研平台,全部设备状态良好,运行高效,并全部对外开放。电工电子实验室坚持启发引导、严谨治学的作风,坚持培养学生的独立思考、独立操作和独立分析问题的能力。培养学生运用基本理论分析和处理实际问题的方法。随着设备的改善和实验内容的更新,该室将成为信息学院培养高素质应用型人才的重要基地。 辑/侯志菲 审核/张恩) >>
  • 来源:www.zhbit.com/news/jingjingxiaoyuan/2012-06-15/6358.html
  •   电工实训室依照理论和实训教学相结合的原则及技能等级鉴定考核要求而组建,现有电工、电子、电拖实验台,高级维修电工实训柜等设备,能够开展电工电子基本原理的演示与模拟、室内照明线路的安装、电动机基本控制和智能控制、典型机床电路安装与维修等实验实训和初、中、高级维修电工的培训和技能鉴定考试。  
  •   电工实训室依照理论和实训教学相结合的原则及技能等级鉴定考核要求而组建,现有电工、电子、电拖实验台,高级维修电工实训柜等设备,能够开展电工电子基本原理的演示与模拟、室内照明线路的安装、电动机基本控制和智能控制、典型机床电路安装与维修等实验实训和初、中、高级维修电工的培训和技能鉴定考试。   >>
  • 来源:www.cqcsjgx.com/%E6%95%99%E5%AD%A6%E7%A7%91%E7%A0%94/%E5%AE%9E%E8%AE%AD%E5%9F%BA%E5%9C%B0/tabid/73/articleType/ArticleView/articleId/107/language/zh-CN/Default.aspx
  •   本产品的特点:   实验台具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能(详见实验台结构简介)。实验桌中央配有通用电路板,电路板注塑而成,表面布有九孔成一组相互联通的插孔,元件盒在其上任意拼插成实验电路,元件盒盒体透明,直观性好,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内,大大提高了管理水平,规划化程度,大大减轻了教师实验准备工作。 适用范围:    适用于高等、中等、职校及技校电工学、电工原理、电子技术等课程实验。可完成交直流、振荡
  •   本产品的特点:   实验台具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能(详见实验台结构简介)。实验桌中央配有通用电路板,电路板注塑而成,表面布有九孔成一组相互联通的插孔,元件盒在其上任意拼插成实验电路,元件盒盒体透明,直观性好,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内,大大提高了管理水平,规划化程度,大大减轻了教师实验准备工作。 适用范围:    适用于高等、中等、职校及技校电工学、电工原理、电子技术等课程实验。可完成交直流、振荡 >>
  • 来源:www.bjzylh.com/next/dgdz-1.htm
  • 本产品的特点:   实验台具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能(详见实验台结构简介)。实验桌中央配有通用电路板,电路板注塑而成,表面布有成一组相互联通的插孔,元件盒在其上任意拼插成实验电路,元件盒盒体透明,直观性好,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内,大大提高了管理水平,规划化程度,大大减轻了教师实验准备工作 适用范围:   适用于高等、中等、职校及技校电工学、电工原理、电子技术等课程实验。可完成交直流、振荡、磁路电路,
  • 本产品的特点:   实验台具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能(详见实验台结构简介)。实验桌中央配有通用电路板,电路板注塑而成,表面布有成一组相互联通的插孔,元件盒在其上任意拼插成实验电路,元件盒盒体透明,直观性好,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内,大大提高了管理水平,规划化程度,大大减轻了教师实验准备工作 适用范围:   适用于高等、中等、职校及技校电工学、电工原理、电子技术等课程实验。可完成交直流、振荡、磁路电路, >>
  • 来源:www.zyjxyq.com/templates/009i.htm
  • 上海标普实验室设备有限公司(原上海标普教学仪器设备厂股份改制)是一家规模完备为教育装备服务的综合性配套企业。专业从事教学仪器的生产-销售一站式服务。工厂已有十余年的历史,下设标普生产基地,标普研发中心,标普江宁市区、上海南站销售服务中心,正在建设中的新厂区位于奉贤城南上海经济园区,占地28600平方米、拥有现代化标准厂房15200平方米。部分教学实验仪器曾获教育部、上海市优秀奖,并被全国多家“211”工程大学、世行贷款、日元贷款项目采用,用户遍布全国各地。公司已成为中国教学仪器协会
  • 上海标普实验室设备有限公司(原上海标普教学仪器设备厂股份改制)是一家规模完备为教育装备服务的综合性配套企业。专业从事教学仪器的生产-销售一站式服务。工厂已有十余年的历史,下设标普生产基地,标普研发中心,标普江宁市区、上海南站销售服务中心,正在建设中的新厂区位于奉贤城南上海经济园区,占地28600平方米、拥有现代化标准厂房15200平方米。部分教学实验仪器曾获教育部、上海市优秀奖,并被全国多家“211”工程大学、世行贷款、日元贷款项目采用,用户遍布全国各地。公司已成为中国教学仪器协会 >>
  • 来源:www.caigou.com.cn/c58173/product_819928.shtml
  • 11月下旬,在重庆地产公司进行的重庆首批公租房“民心佳园”电气项目公开招标,行业内众多知名品牌参与激烈角逐,雷士电工最终脱颖而出、力拔头筹成功中标,成为该项目的开关插座和换气扇产品的独家供应商。 为了更好地解决重庆中低收入家庭的住房问题,未来3年,重庆全市将建设3000万平方米公租房,解决150多万中低收入居民住房困难,重庆首批公租房“民心佳园”第一期进入扫尾阶段。雷士电工相当重视本次招标工作,公司总经理熊大勇也到招标现场表示支持与重视,在公司和重庆运营中心
  • 11月下旬,在重庆地产公司进行的重庆首批公租房“民心佳园”电气项目公开招标,行业内众多知名品牌参与激烈角逐,雷士电工最终脱颖而出、力拔头筹成功中标,成为该项目的开关插座和换气扇产品的独家供应商。 为了更好地解决重庆中低收入家庭的住房问题,未来3年,重庆全市将建设3000万平方米公租房,解决150多万中低收入居民住房困难,重庆首批公租房“民心佳园”第一期进入扫尾阶段。雷士电工相当重视本次招标工作,公司总经理熊大勇也到招标现场表示支持与重视,在公司和重庆运营中心 >>
  • 来源:www.jiazhuang6.com/6c/12919.html