• SBK-530电工实验室成套设备(带智能型功率表、功率因数表) 适用于高等院校及要求较高的中专、技校、职业学校,可完成电工学、电工原理、电路分析、模拟电子技术、数字电路,电气控制设备等课程实验。该设备是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验室的理想产品,它的配备是学校上水平、上等级的重要标志。  单价:124700元/套13台 本系列产品的特点: 实验台具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能。实验操作桌中央配有通用电路插扳,电路插板注塑而成,表面均布有九孔成一组相互联通的插孔,元件盒在其上任意拼插成实验
  • SBK-530电工实验室成套设备(带智能型功率表、功率因数表) 适用于高等院校及要求较高的中专、技校、职业学校,可完成电工学、电工原理、电路分析、模拟电子技术、数字电路,电气控制设备等课程实验。该设备是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验室的理想产品,它的配备是学校上水平、上等级的重要标志。 单价:124700元/套13台 本系列产品的特点: 实验台具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能。实验操作桌中央配有通用电路插扳,电路插板注塑而成,表面均布有九孔成一组相互联通的插孔,元件盒在其上任意拼插成实验 >>
  • 来源:www.sbjxyq.com/plus/view.php?aid=156
  • --> 产品介绍 产品的外观设计遵循简约的原则,并无复杂的曲面,力求在简洁的基础上给人以亲近的感觉,因此洗衣机的筒采取15度仰角的设计,就像一个抬起头的孩子在等待老人的关爱,从而拉近人机之间的距离,增加产品的趣味性。 内置有扫描区,将不同种料的衣物扫描放入筒中,洗衣机根据不同衣物的种类智能选择最佳的转速,以适应所有衣料的使用;内筒采取取出式内筒,洗衣完成后,可以将筒取出,置于地面后,采用要遥控腕表遥控至阳台,大大减少老年人的弯腰力度,有助于老年人使用;以圆周的完整性为原则,设置醒目地提示条,显示条显示不
  • --> 产品介绍 产品的外观设计遵循简约的原则,并无复杂的曲面,力求在简洁的基础上给人以亲近的感觉,因此洗衣机的筒采取15度仰角的设计,就像一个抬起头的孩子在等待老人的关爱,从而拉近人机之间的距离,增加产品的趣味性。 内置有扫描区,将不同种料的衣物扫描放入筒中,洗衣机根据不同衣物的种类智能选择最佳的转速,以适应所有衣料的使用;内筒采取取出式内筒,洗衣完成后,可以将筒取出,置于地面后,采用要遥控腕表遥控至阳台,大大减少老年人的弯腰力度,有助于老年人使用;以圆周的完整性为原则,设置醒目地提示条,显示条显示不 >>
  • 来源:lab.haier.com/project/11115
  • 电工实验 1、基本电工仪表的使用与测量误差的计算 2、叠加原理验证及故障判断 3、电压源与电流源的等效变换 4、戴维南定理的验证 5、诺顿定理验证 6、双口网络测试 7、R、L、C串联谐振电路的研究 8、正弦稳态交流电路相量的研究 9、互感实验 10、单相铁心变压器特性的测试 11、三相电路功率的测量 12、三相异步电动机点动和自锁控制 13、三相异步电动机的正反转控制 14、三相异步电动机Y-降压起动控制 15、三相异步电动机能耗制动控制 16、三相异步电动机顺序起动控制 模拟电子实验 1、晶体管共射极
  • 电工实验 1、基本电工仪表的使用与测量误差的计算 2、叠加原理验证及故障判断 3、电压源与电流源的等效变换 4、戴维南定理的验证 5、诺顿定理验证 6、双口网络测试 7、R、L、C串联谐振电路的研究 8、正弦稳态交流电路相量的研究 9、互感实验 10、单相铁心变压器特性的测试 11、三相电路功率的测量 12、三相异步电动机点动和自锁控制 13、三相异步电动机的正反转控制 14、三相异步电动机Y-降压起动控制 15、三相异步电动机能耗制动控制 16、三相异步电动机顺序起动控制 模拟电子实验 1、晶体管共射极 >>
  • 来源:wiki.mdaxue.com/doc-view-2062100.html
  • 本产品的特点:   实验台具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能(详见实验台结构简介)。实验桌中央配有通用电路板,电路板注塑而成,表面布有成一组相互联通的插孔,元件盒在其上任意拼插成实验电路,元件盒盒体透明,直观性好,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内,大大提高了管理水平,规划化程度,大大减轻了教师实验准备工作 适用范围:   适用于高等、中等、职校及技校电工学、电工原理、电子技术等课程实验。可完成交直流、振荡、磁路电路,
  • 本产品的特点:   实验台具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能(详见实验台结构简介)。实验桌中央配有通用电路板,电路板注塑而成,表面布有成一组相互联通的插孔,元件盒在其上任意拼插成实验电路,元件盒盒体透明,直观性好,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内,大大提高了管理水平,规划化程度,大大减轻了教师实验准备工作 适用范围:   适用于高等、中等、职校及技校电工学、电工原理、电子技术等课程实验。可完成交直流、振荡、磁路电路, >>
  • 来源:www.zyjxyq.com/templates/009i.htm
  • 一、产品的特点:   实验台具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能。实验桌中央配有通用电路板,电路板由进口ABS注塑而成,背面装有压铸而成九孔成一组的铜片,表面布有九孔成一组相互联通的插孔,创新实验元件模块在其上任意拼插成实验电路。实验元件制成透明创新模块,直观性好,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内,大大提高了管理水平,规划化程度,大大减轻了教师实验准备工作。   该设备是电工、电子、电力拖动、直流电机实验四门课程综合实
  • 一、产品的特点:   实验台具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能。实验桌中央配有通用电路板,电路板由进口ABS注塑而成,背面装有压铸而成九孔成一组的铜片,表面布有九孔成一组相互联通的插孔,创新实验元件模块在其上任意拼插成实验电路。实验元件制成透明创新模块,直观性好,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内,大大提高了管理水平,规划化程度,大大减轻了教师实验准备工作。   该设备是电工、电子、电力拖动、直流电机实验四门课程综合实 >>
  • 来源:www.dayouu.com/products/equipment_175eef84abb84070945e63f165cc32a1.aspx
  • DB-28A 通用电工实验室成套设备    本电工实验室设备产品的特点: 电工实验室设备具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能(详见实验台结构简介)。电工实验室设备实验桌中央配有通用电路板,电路板注塑而成,表面布有九孔成一组相互联通的插孔,元件盒在其上任意拼插成实验电路,元件盒盒体透明,直观性好,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内,大大提高了管理水平,规划化程度,大大减轻了教师实验准备工作。 适用范围: 电学实验室适用于高
  • DB-28A 通用电工实验室成套设备 本电工实验室设备产品的特点: 电工实验室设备具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能(详见实验台结构简介)。电工实验室设备实验桌中央配有通用电路板,电路板注塑而成,表面布有九孔成一组相互联通的插孔,元件盒在其上任意拼插成实验电路,元件盒盒体透明,直观性好,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内,大大提高了管理水平,规划化程度,大大减轻了教师实验准备工作。 适用范围: 电学实验室适用于高 >>
  • 来源:www.dinbon.com/cp/product1851.html
  • 系统组成 (1)电源: 三相220V±10% ,50HZ (2)耦合电感一对。 (3)单相变压器l只,变压比为220V比36V,功率50W。 (4)三相灯组负载,每相可插入15W灯泡3只。 (5)三相电容负载,0.47uf/400V、luf/400V、2uf/400V各3只。 (6)三相开关l只。 (7)元件组:有保险丝座3只、镇流器(20w)l只、启辉器、电阻、 luf、2uf、4uf电容器等元件。 (8)指针式电压表头l只、指针式电流表头l只。 (9)三相四线漏电断路器属选购件,用户根
  • 系统组成 (1)电源: 三相220V±10% ,50HZ (2)耦合电感一对。 (3)单相变压器l只,变压比为220V比36V,功率50W。 (4)三相灯组负载,每相可插入15W灯泡3只。 (5)三相电容负载,0.47uf/400V、luf/400V、2uf/400V各3只。 (6)三相开关l只。 (7)元件组:有保险丝座3只、镇流器(20w)l只、启辉器、电阻、 luf、2uf、4uf电容器等元件。 (8)指针式电压表头l只、指针式电流表头l只。 (9)三相四线漏电断路器属选购件,用户根 >>
  • 来源:www.chem17.com/Product/Detail/8161483.html
  • (一)通用电工电子实验室设备实验桌:学生实验桌12张,一桌二座,实验桌外形尺寸为160×70×80cm。桌子中央配置九孔电路插板,电路板注塑而成,表面布有九孔成一组相互联通的插孔,元件盒在其上任意拼插成实验电路。元件盒盒体透明直观,内装电阻、电容、电感、二极管、三极管、场效应管、可控硅等元件来完成原理实验。内装元件一目了然,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修、拆装方便。继电部分训练元器件已装在特制的元件盒上,实训时插在九孔电路板上即可连线
  • (一)通用电工电子实验室设备实验桌:学生实验桌12张,一桌二座,实验桌外形尺寸为160×70×80cm。桌子中央配置九孔电路插板,电路板注塑而成,表面布有九孔成一组相互联通的插孔,元件盒在其上任意拼插成实验电路。元件盒盒体透明直观,内装电阻、电容、电感、二极管、三极管、场效应管、可控硅等元件来完成原理实验。内装元件一目了然,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修、拆装方便。继电部分训练元器件已装在特制的元件盒上,实训时插在九孔电路板上即可连线 >>
  • 来源:www.dinbon.com/cp/product1701.html
  • SBXDT-18B通用电工电子实验室设备 电工电子实验室设备是根据职业学校、技工学校、中等专业学校的电工技术基础、电工技能训练、电工学等有关教学大纲的要求而设计的。电工电子实训设备内容有直流电路、交流电路、正弦与正弦电路、磁与电磁、拖动控制电路。电工电子技能实训设备用劳动部、机电部颁发的中级技术工人考核标准电工技能实训部分的应知内容,电工电子技能实训设备是理论学习、实验验证、技能训练为一体的现代化电工电子实验室成套设备。   九孔底板  电工电子储存板、电机    一、电工电子产品的特点: 电工电子实验室
  • SBXDT-18B通用电工电子实验室设备 电工电子实验室设备是根据职业学校、技工学校、中等专业学校的电工技术基础、电工技能训练、电工学等有关教学大纲的要求而设计的。电工电子实训设备内容有直流电路、交流电路、正弦与正弦电路、磁与电磁、拖动控制电路。电工电子技能实训设备用劳动部、机电部颁发的中级技术工人考核标准电工技能实训部分的应知内容,电工电子技能实训设备是理论学习、实验验证、技能训练为一体的现代化电工电子实验室成套设备。 九孔底板 电工电子储存板、电机 一、电工电子产品的特点: 电工电子实验室 >>
  • 来源:www.qcpxsb.com/news/2018/0708/1706.html
  • 产品介绍: 新科数字化物理控究实验室系统由力、热、声、光、电、磁、原子物理等传感器组成,结合我们专门研发的探究专用配套实验器材,可以完成从初中到高中的数百个实验,包括教学大纲要求的必做实验、选做实验、探究实验以及奥林匹克竞赛用到的拓展实验等等,中科数字化物理探究实验室系统以其优良的性能解决了物理:教学中的一系列难题:变量的连续测量(牛三定律)、小信号测量(光电效应)、动态信号测量(动态位移)、暂态信号(自感现象)、磁信号测量(地磁场)、加速度(显示加速度值)、声信号测量(声干涉)、光信号测量(双缝干涉)、
  • 产品介绍: 新科数字化物理控究实验室系统由力、热、声、光、电、磁、原子物理等传感器组成,结合我们专门研发的探究专用配套实验器材,可以完成从初中到高中的数百个实验,包括教学大纲要求的必做实验、选做实验、探究实验以及奥林匹克竞赛用到的拓展实验等等,中科数字化物理探究实验室系统以其优良的性能解决了物理:教学中的一系列难题:变量的连续测量(牛三定律)、小信号测量(光电效应)、动态信号测量(动态位移)、暂态信号(自感现象)、磁信号测量(地磁场)、加速度(显示加速度值)、声信号测量(声干涉)、光信号测量(双缝干涉)、 >>
  • 来源:www.xklab.com/products/detail/440
  • 一、产品的特点:   实验台具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能。实验桌中央配有通用电路板,电路板由进口ABS注塑而成,背面装有压铸而成九孔成一组的铜片,表面布有九孔成一组相互联通的插孔,创新实验元件模块在其上任意拼插成实验电路。实验元件制成透明创新模块,直观性好,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内,大大提高了管理水平,规划化程度,大大减轻了教师实验准备工作。   该设备是电工、电子、电力拖动三门课程综合实验设备,可完成
  • 一、产品的特点:   实验台具有较完善的安全保护措施,较齐全的功能。实验桌中央配有通用电路板,电路板由进口ABS注塑而成,背面装有压铸而成九孔成一组的铜片,表面布有九孔成一组相互联通的插孔,创新实验元件模块在其上任意拼插成实验电路。实验元件制成透明创新模块,直观性好,盒盖印有永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内,大大提高了管理水平,规划化程度,大大减轻了教师实验准备工作。   该设备是电工、电子、电力拖动三门课程综合实验设备,可完成 >>
  • 来源:w1874808.s274.ufhosted.com/products/equipment_881a9b180e5d4b6da090d0dae576fedc.aspx
  • TSAG系列电控角位台可使其上固定的光学器件进行倾斜调整,采用步进电机驱动,实现倾斜角度调整自动化。手动手轮配置,电控手动均可。  两台成对设计,可叠加,可单独使用。两种旋转半径精心设计,叠加后可绕一共点两维交叉旋转。  电机与传动部通过进口高品质弹性联轴器连接,排除空回及加工形位误差;采用蜗轮蜗杆传动;相对运动部分采用弧形导轨滚动摩擦;安装限位开关保护产品;标准接口,方便信号传输。可换装伺服电机。  台面标准安装孔位,适合组成多维电控平移台,方便与我公司其他产品配套。
  • TSAG系列电控角位台可使其上固定的光学器件进行倾斜调整,采用步进电机驱动,实现倾斜角度调整自动化。手动手轮配置,电控手动均可。 两台成对设计,可叠加,可单独使用。两种旋转半径精心设计,叠加后可绕一共点两维交叉旋转。 电机与传动部通过进口高品质弹性联轴器连接,排除空回及加工形位误差;采用蜗轮蜗杆传动;相对运动部分采用弧形导轨滚动摩擦;安装限位开关保护产品;标准接口,方便信号传输。可换装伺服电机。 台面标准安装孔位,适合组成多维电控平移台,方便与我公司其他产品配套。 >>
  • 来源:china.makepolo.com/product-detail/100003870989.html
  • 740)this.width=740" border=undefined>   先进的设计,紧凑的铝齿轮箱体,与 MA系列有更低的价格额定负载: 0.5吨 - 20吨 推杆升降速度可至30mm/s 最高输入转速:1500rpm 工作制:20%(10分钟运行2分钟)可选择双头,三头丝杠配套,参数咨询我公司附件:齿隙抵消装置,防转转置,安全螺母,防尘罩,磁感应限位开关
  • 740)this.width=740" border=undefined>   先进的设计,紧凑的铝齿轮箱体,与 MA系列有更低的价格额定负载: 0.5吨 - 20吨 推杆升降速度可至30mm/s 最高输入转速:1500rpm 工作制:20%(10分钟运行2分钟)可选择双头,三头丝杠配套,参数咨询我公司附件:齿隙抵消装置,防转转置,安全螺母,防尘罩,磁感应限位开关 >>
  • 来源:detail.b2b.cn/product/602783541.html
  • 青岛海尔Haier 低温保存箱 DW-25L262  用 途   可用于电子器件、特殊材料的低温试验,冻存血浆、生物材料、疫苗等  适用于科研所、电子、化工等企业实验室,血站、医院及疾病预防控制中心 功能特点  温度控制:微电脑控制,温度数字显示,箱内温度-10~-25可调, 低温报警控制器,可根据需要设定报警温度点  安全系统:两种故障报警(高低温报警、传感器故障报警), 两种报警方式(声音蜂鸣报警、灯光闪烁报警)  制冷系统:采用名牌压缩机,无氟环保制冷剂,高密度保温层, 保温效果良好,合
  • 青岛海尔Haier 低温保存箱 DW-25L262 用 途 可用于电子器件、特殊材料的低温试验,冻存血浆、生物材料、疫苗等 适用于科研所、电子、化工等企业实验室,血站、医院及疾病预防控制中心 功能特点 温度控制:微电脑控制,温度数字显示,箱内温度-10~-25可调, 低温报警控制器,可根据需要设定报警温度点 安全系统:两种故障报警(高低温报警、传感器故障报警), 两种报警方式(声音蜂鸣报警、灯光闪烁报警) 制冷系统:采用名牌压缩机,无氟环保制冷剂,高密度保温层, 保温效果良好,合 >>
  • 来源:www.sh17.com/pinpaixiangxi/431
  • 在测定小灯泡的电功率实验中,实验室提供的电源为两节新干电池,电源电压保持不变,滑动变阻器上标有50 2A字样,小灯上标有2.5V字样。 (1)在方框内画出正确的电路图。 (2)正确连接电路,闭合电键S后,为使小灯泡能够正常发光,正确的操作是
  • 在测定小灯泡的电功率实验中,实验室提供的电源为两节新干电池,电源电压保持不变,滑动变阻器上标有50 2A字样,小灯上标有2.5V字样。 (1)在方框内画出正确的电路图。 (2)正确连接电路,闭合电键S后,为使小灯泡能够正常发光,正确的操作是 >>
  • 来源:cooco.net.cn/testdetail/173708/
  • n预约实验提前5分钟到实验室,迟到10分钟,本次实验课成绩减半,预约座位自动取消,系统自动记录为迟到,预约座位转为自由选课座位。本次实验项目时间段不再允许预约。 n在实验过程中,若离开实验室10分钟以上,系统释放该实验台,按本次实验无效,并按没有最后整理实验台进行扣分处理。 n实验结果未经老师验收,自行离开实验室,则本次实验无效。 n当堂实验效果不好的同学,可再次到实验室做实验,但实验成绩不能改变。 n鼓励同学之间在课堂上互相探讨学习、但为保证课堂秩序,不能离开自己位置,仅可以邻座之间互相讨论。严禁谈论与
  • n预约实验提前5分钟到实验室,迟到10分钟,本次实验课成绩减半,预约座位自动取消,系统自动记录为迟到,预约座位转为自由选课座位。本次实验项目时间段不再允许预约。 n在实验过程中,若离开实验室10分钟以上,系统释放该实验台,按本次实验无效,并按没有最后整理实验台进行扣分处理。 n实验结果未经老师验收,自行离开实验室,则本次实验无效。 n当堂实验效果不好的同学,可再次到实验室做实验,但实验成绩不能改变。 n鼓励同学之间在课堂上互相探讨学习、但为保证课堂秩序,不能离开自己位置,仅可以邻座之间互相讨论。严禁谈论与 >>
  • 来源:m.hitwh.edu.cn/newsshow.asp?id=20880
  • 为跟上我国电子工业及信息产业飞速发展的节拍,培养第一线技术应用型操作人员,赶超世界先进制造工业。根据《教育部关于以就业为导向,深化高等职业教育改革的若干意见》中提出的高等职业院校必须把培养学生动手能力、实践能力和可持续发展能力放在突出地位,促进学生技能的培养精神。我公司技术人员综合了电子电器类电子技术应用类电子信息类 《电工技能训练》和《电子技能训练》教学大纲要求,研制了本实验设备。其电子技能实训改革传统实验室实训教学模式,通过基本操作技能和二十几类实用新型电路的制作、调试,使学生掌握电子产
  • 为跟上我国电子工业及信息产业飞速发展的节拍,培养第一线技术应用型操作人员,赶超世界先进制造工业。根据《教育部关于以就业为导向,深化高等职业教育改革的若干意见》中提出的高等职业院校必须把培养学生动手能力、实践能力和可持续发展能力放在突出地位,促进学生技能的培养精神。我公司技术人员综合了电子电器类电子技术应用类电子信息类 《电工技能训练》和《电子技能训练》教学大纲要求,研制了本实验设备。其电子技能实训改革传统实验室实训教学模式,通过基本操作技能和二十几类实用新型电路的制作、调试,使学生掌握电子产 >>
  • 来源:www.plcedu.com/proshow.asp?id=292