• 、巩固、查漏补缺。可以选择一本适当的有知识结构讲解性的书籍学习并自行练习。在学习过程中将诸知识点逐一梳理,从知识和探究结构系统归纳,巩固所学知识,拓宽解题思路。(2)多读几本有关生活物理方面的课外书籍。以提高同学们的学习兴趣和对生活中物理现象的理解。(3)可初步阅读了解下学期即将要学习的内容。   3、好习惯的培养计划   专家认为初步培养一个好习惯要21天,巩固一个好习惯要2到3个月。首先,对各种好习惯的正确认识。培养好习惯最好的方法是坚持——一天一天的坚持,三天三天的坚持,一周
  • 、巩固、查漏补缺。可以选择一本适当的有知识结构讲解性的书籍学习并自行练习。在学习过程中将诸知识点逐一梳理,从知识和探究结构系统归纳,巩固所学知识,拓宽解题思路。(2)多读几本有关生活物理方面的课外书籍。以提高同学们的学习兴趣和对生活中物理现象的理解。(3)可初步阅读了解下学期即将要学习的内容。   3、好习惯的培养计划   专家认为初步培养一个好习惯要21天,巩固一个好习惯要2到3个月。首先,对各种好习惯的正确认识。培养好习惯最好的方法是坚持——一天一天的坚持,三天三天的坚持,一周 >>
  • 来源:www.hhxx.com.cn/chuzhong/wuli/117406.html
  • 专业: 初中物理 简介: 至今从事初中物理教学工作18余年,具备丰富的教学经验,对中考复习、专题讲解具有高超本领。 长期研究课堂目标教学,小组合作,当堂达标模式。 曾获山东省物理优秀教师市教学能手市优质课一等奖市骨干教师等称号。 查看完整简介>> 评分:
  • 专业: 初中物理 简介: 至今从事初中物理教学工作18余年,具备丰富的教学经验,对中考复习、专题讲解具有高超本领。 长期研究课堂目标教学,小组合作,当堂达标模式。 曾获山东省物理优秀教师市教学能手市优质课一等奖市骨干教师等称号。 查看完整简介>> 评分: >>
  • 来源:dayi.prcedu.com/question_2281982
  • 贤从智中取,智从学中求,物理实验考验同学们的综合应用能力,今天总结了初中物理恒电学部分的关于电阻的初三物理电学实验讲解,希望对大家有所帮助。  电学是物理中的重难点,很多问题都要仔细谨慎,初三物理电学实验讲解讲的是关于电阻率的,希望对于同学们学习和理解电荷、电流、电压、等物理概念和实际做题有所帮助!
  • 贤从智中取,智从学中求,物理实验考验同学们的综合应用能力,今天总结了初中物理恒电学部分的关于电阻的初三物理电学实验讲解,希望对大家有所帮助。 电学是物理中的重难点,很多问题都要仔细谨慎,初三物理电学实验讲解讲的是关于电阻率的,希望对于同学们学习和理解电荷、电流、电压、等物理概念和实际做题有所帮助! >>
  • 来源:www.51edu.com/chuzhong/chusan/wuli/zhishidian/5515626.html
  • 一般电路图的考题大概分为以下几个方面:1、看实物画出电路图。2、看图连元件作图。3、根据要求设计电路。4、识别错误电路,并画出正确的图。这些既是电学考试的重点也是难点,随着教学软件的不断进步,所有这些问题也可以通过软件来完成,下面就通过NB物理实验软件来分析一下这几种题型。 1、看实物画出电路图。看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法作好图。中考基本不会考到混联,所以实际上只有串联和并联两种方式。串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。对于并联电路,从电源
  • 一般电路图的考题大概分为以下几个方面:1、看实物画出电路图。2、看图连元件作图。3、根据要求设计电路。4、识别错误电路,并画出正确的图。这些既是电学考试的重点也是难点,随着教学软件的不断进步,所有这些问题也可以通过软件来完成,下面就通过NB物理实验软件来分析一下这几种题型。 1、看实物画出电路图。看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法作好图。中考基本不会考到混联,所以实际上只有串联和并联两种方式。串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。对于并联电路,从电源 >>
  • 来源:www.kuaihou.com/soft/314042.html
  • 8.下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是 A.两手相互摩擦,手的温度升高 B.用煤气炉给水加热,水的温度升高 C.把蔬菜放进冰箱,蔬菜的温度降低 D.在阳光照射下,公园里石凳的温度升高 9.已知水的比热容为
  • 8.下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是 A.两手相互摩擦,手的温度升高 B.用煤气炉给水加热,水的温度升高 C.把蔬菜放进冰箱,蔬菜的温度降低 D.在阳光照射下,公园里石凳的温度升高 9.已知水的比热容为 >>
  • 来源:m.kekenet.com/chuzhong/201410/334277.shtml
  • 专业: 初中物理 简介: 教学经验:1997年参加工作,有近18年的初中物理教学经验。教学特点:语言精练、风趣幽默; 教法循循善诱,因材施教,擅长以生活实例激发学生学习兴趣,让学生活学活用。所获荣誉:获县政府嘉奖;在国家级教育报刊多次发表教育教学论文;多次荣获市、县物理优质课评比一等奖;长期从事毕业班物理教学工作,教学成绩多次获得全县一等或二等奖。教学理念:以生为本;传授学生解决问题的方法;只有善于思考、勤于实践,才会收获更多、更好的学习效果。 查看完整简介>> 评分:
  • 专业: 初中物理 简介: 教学经验:1997年参加工作,有近18年的初中物理教学经验。教学特点:语言精练、风趣幽默; 教法循循善诱,因材施教,擅长以生活实例激发学生学习兴趣,让学生活学活用。所获荣誉:获县政府嘉奖;在国家级教育报刊多次发表教育教学论文;多次荣获市、县物理优质课评比一等奖;长期从事毕业班物理教学工作,教学成绩多次获得全县一等或二等奖。教学理念:以生为本;传授学生解决问题的方法;只有善于思考、勤于实践,才会收获更多、更好的学习效果。 查看完整简介>> 评分: >>
  • 来源:dayi.prcedu.com/question_2667034
  • 苏州中考网9月27日:十一将至,苏州各校初三学生们即将面临节后的第一次初三月考。这次月考相当于是对开学到现在的学习成果的检验,建议大家认真应对。苏州中考网小编整理了初三物理周周练,本周物理单元《杠杆与轮滑》。
  • 苏州中考网9月27日:十一将至,苏州各校初三学生们即将面临节后的第一次初三月考。这次月考相当于是对开学到现在的学习成果的检验,建议大家认真应对。苏州中考网小编整理了初三物理周周练,本周物理单元《杠杆与轮滑》。 >>
  • 来源:su.zhongkao.com/e/20130927/52453dd51252b.shtml?_t_t_t=0.22106241857043862
  • 2017年9月14日下午,初三物理组全体教师在实验室303进行集体备课。此次教研活动由丁忠平老师主持,内容是下周的《机械效率》。丁老师首先讲了自己备课思路,并演示了几种机械的效率实验,然后对得出的数据进行分析。最后大家就实验中存在的误差,及如何改进实验装置和方案进行热烈地讨论。
  • 2017年9月14日下午,初三物理组全体教师在实验室303进行集体备课。此次教研活动由丁忠平老师主持,内容是下周的《机械效率》。丁老师首先讲了自己备课思路,并演示了几种机械的效率实验,然后对得出的数据进行分析。最后大家就实验中存在的误差,及如何改进实验装置和方案进行热烈地讨论。 >>
  • 来源:www.suzhoulida.com/m/view.php?aid=43286
  • 正电荷摩擦起电:物体在摩擦之后能够吸引其它轻小物体的现象。摩擦起电的实质:电子在不同物体之间转移,得到电子带负电,失去电子带正电。电荷:自然界只存在两种电荷,它们是正电荷和负电荷。人们规定:把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做 电荷间的相互作用是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 原子结构:原子由原子核+核外电子构成,原子核带正电,电子带负电。一个电子带一个单位电荷(元电荷。1.
  • 正电荷摩擦起电:物体在摩擦之后能够吸引其它轻小物体的现象。摩擦起电的实质:电子在不同物体之间转移,得到电子带负电,失去电子带正电。电荷:自然界只存在两种电荷,它们是正电荷和负电荷。人们规定:把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做 电荷间的相互作用是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 原子结构:原子由原子核+核外电子构成,原子核带正电,电子带负电。一个电子带一个单位电荷(元电荷。1. >>
  • 来源:yun.syn.cn/index.php?r=studio/news/details&sid=9510&id=13311
  • 2017年9月14日下午,初三物理组全体教师在实验室303进行集体备课。此次教研活动由丁忠平老师主持,内容是下周的《机械效率》。丁老师首先讲了自己备课思路,并演示了几种机械的效率实验,然后对得出的数据进行分析。最后大家就实验中存在的误差,及如何改进实验装置和方案进行热烈地讨论。
  • 2017年9月14日下午,初三物理组全体教师在实验室303进行集体备课。此次教研活动由丁忠平老师主持,内容是下周的《机械效率》。丁老师首先讲了自己备课思路,并演示了几种机械的效率实验,然后对得出的数据进行分析。最后大家就实验中存在的误差,及如何改进实验装置和方案进行热烈地讨论。 >>
  • 来源:www.suzhoulida.com/m/view.php?aid=43286
  • 5月8日,南通市区初三物理复习研讨活动在八一中学举行。来自南通市区物理中心教研员成员和全体初三物理教师共40余人参加了这一活动。 本次活动由崇川区物理教研员孙德生老师主持。首先由南通市八一中学施娟老师、王井泉老师上了两节初三物理复习研讨课。港闸区教研室陆善良主任做了详细点评。接着,孙德生老师对崇川区中考一模进行了具体分析。随后,南通市教科研中心物理教研员徐卫华老师对中考前最后一阶段物理复习作了指导:一要狠抓基础,回归课本;二要突出重点,强化能力;三要联系生活,关注探究。同时,他还结合市区初中物理的教学情况
  • 5月8日,南通市区初三物理复习研讨活动在八一中学举行。来自南通市区物理中心教研员成员和全体初三物理教师共40余人参加了这一活动。 本次活动由崇川区物理教研员孙德生老师主持。首先由南通市八一中学施娟老师、王井泉老师上了两节初三物理复习研讨课。港闸区教研室陆善良主任做了详细点评。接着,孙德生老师对崇川区中考一模进行了具体分析。随后,南通市教科研中心物理教研员徐卫华老师对中考前最后一阶段物理复习作了指导:一要狠抓基础,回归课本;二要突出重点,强化能力;三要联系生活,关注探究。同时,他还结合市区初中物理的教学情况 >>
  • 来源:www.ntccjy.com/show.aspx?vid=2013&id=8682&cid=18
  •   导读:临近中考,不少同学在物理这门学科上面非常的紧张,对于物理考试,我们一定要做好准备,将知识点的运用、公式的积累和逻辑思维(即做题能力)相结合,将学过的知识点复习到位。下面是新东方长沙学校为大家整理的关于中考欧姆定律练习题(二),欧姆定律的简述是:在同一电路中,通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。    延伸阅读:
  •   导读:临近中考,不少同学在物理这门学科上面非常的紧张,对于物理考试,我们一定要做好准备,将知识点的运用、公式的积累和逻辑思维(即做题能力)相结合,将学过的知识点复习到位。下面是新东方长沙学校为大家整理的关于中考欧姆定律练习题(二),欧姆定律的简述是:在同一电路中,通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。 延伸阅读: >>
  • 来源:cs.xdf.cn/zk/cszsdwl/201805/048408316_all.html
  •   一、加强学习,不断提高思想业务素质。   学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还
  •   一、加强学习,不断提高思想业务素质。   学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还 >>
  • 来源:www.pincai.com/article/1211072.htm
  • 2017年9月14日下午,初三物理组全体教师在实验室303进行集体备课。此次教研活动由丁忠平老师主持,内容是下周的《机械效率》。丁老师首先讲了自己备课思路,并演示了几种机械的效率实验,然后对得出的数据进行分析。最后大家就实验中存在的误差,及如何改进实验装置和方案进行热烈地讨论。
  • 2017年9月14日下午,初三物理组全体教师在实验室303进行集体备课。此次教研活动由丁忠平老师主持,内容是下周的《机械效率》。丁老师首先讲了自己备课思路,并演示了几种机械的效率实验,然后对得出的数据进行分析。最后大家就实验中存在的误差,及如何改进实验装置和方案进行热烈地讨论。 >>
  • 来源:www.suzhoulida.com/m/view.php?aid=43286
  • 专业: 初中物理 简介: 至今从事初中物理教学工作18余年,具备丰富的教学经验,对中考复习、专题讲解具有高超本领。 长期研究课堂目标教学,小组合作,当堂达标模式。 曾获山东省物理优秀教师市教学能手市优质课一等奖市骨干教师等称号。 查看完整简介>> 评分:
  • 专业: 初中物理 简介: 至今从事初中物理教学工作18余年,具备丰富的教学经验,对中考复习、专题讲解具有高超本领。 长期研究课堂目标教学,小组合作,当堂达标模式。 曾获山东省物理优秀教师市教学能手市优质课一等奖市骨干教师等称号。 查看完整简介>> 评分: >>
  • 来源:dayi.prcedu.com/question_2334562
  • 2016年12月15日下午,初三年级王娟老师在初三11班教室开设公开课,开设的课题为《电功率》。课上,学生动手操作使用生活中的用电器,懂得不同的烧水壶为什么烧水快慢不同;学会了区别不同小灯泡的电功率。这堂课充分体现了物理课堂从生活走向物理,从物理走向社会的理念。随后物理组开课和听课教师分别交流分享了各自的心得体会。
  • 2016年12月15日下午,初三年级王娟老师在初三11班教室开设公开课,开设的课题为《电功率》。课上,学生动手操作使用生活中的用电器,懂得不同的烧水壶为什么烧水快慢不同;学会了区别不同小灯泡的电功率。这堂课充分体现了物理课堂从生活走向物理,从物理走向社会的理念。随后物理组开课和听课教师分别交流分享了各自的心得体会。 >>
  • 来源:www.suzhoulida.com/m/view.php?aid=42800
  • 如果S2也闭合,会的,电源没短路,但L2短路了, 解释一下短路,对于某电路元件,两端被一电阻很小(可忽略不计)的导线直接相连,就可以说是短路了.如果元件是电源短路的话,是很危险的,会烧坏电源.如果是元件是电灯泡的话,它就不会亮.
  • 如果S2也闭合,会的,电源没短路,但L2短路了, 解释一下短路,对于某电路元件,两端被一电阻很小(可忽略不计)的导线直接相连,就可以说是短路了.如果元件是电源短路的话,是很危险的,会烧坏电源.如果是元件是电灯泡的话,它就不会亮. >>
  • 来源:www.zuoyesou.com/question/cswldl1594197.html