•  1 引言   第三代移动通信系统(CDMA2000/WCDMA/TD-SCDMA)允许多用户同时使用相同的频带,它通过选择具有良好相关特性的地址码来区分多用户同时通信而互不干扰,从而实现多址通信。但由于在实际的异步和多径衰落的传输信道下,不可能设计成严格正交的扩频信号波形,这样就会引起多址信号之间的互干扰(即多址干扰)和远近效应,目前第三代移动通信系统中采用了一系列先进的干扰抑制技术来对抗干扰以实现各种通信业务的要求。   2 干扰抑制技术介绍   基于码分多址(CDMA)空中接口的移动通信技术是第三
  •  1 引言   第三代移动通信系统(CDMA2000/WCDMA/TD-SCDMA)允许多用户同时使用相同的频带,它通过选择具有良好相关特性的地址码来区分多用户同时通信而互不干扰,从而实现多址通信。但由于在实际的异步和多径衰落的传输信道下,不可能设计成严格正交的扩频信号波形,这样就会引起多址信号之间的互干扰(即多址干扰)和远近效应,目前第三代移动通信系统中采用了一系列先进的干扰抑制技术来对抗干扰以实现各种通信业务的要求。   2 干扰抑制技术介绍   基于码分多址(CDMA)空中接口的移动通信技术是第三 >>
  • 来源:net.it168.com/app/2007-06-25/20070625073101.shtml
  • 《数字逻辑》课程教学大纲 课程编号:031505 学时:54 学分:3 一、课程简介 数字逻辑课程主要介绍数制与编码,逻辑代数基础,组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析与设计,数字系统设计以及逻辑器件。数字逻辑是一门重要的专业基础课。 二、课程的类别、作用和目标 本课程是软件工程专业的一门重要的专业必修课,有较强的理论性、系统性,同时又与工程实际中的问题密切相关。通过本课程的理论教学,使学生掌握数字系统分析与设计的基本知识与理论,熟悉各种不同规模的逻辑器件,掌握各类逻辑电路分析与设计的基本方法;通过本课程的实
  • 《数字逻辑》课程教学大纲 课程编号:031505 学时:54 学分:3 一、课程简介 数字逻辑课程主要介绍数制与编码,逻辑代数基础,组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析与设计,数字系统设计以及逻辑器件。数字逻辑是一门重要的专业基础课。 二、课程的类别、作用和目标 本课程是软件工程专业的一门重要的专业必修课,有较强的理论性、系统性,同时又与工程实际中的问题密切相关。通过本课程的理论教学,使学生掌握数字系统分析与设计的基本知识与理论,熟悉各种不同规模的逻辑器件,掌握各类逻辑电路分析与设计的基本方法;通过本课程的实 >>
  • 来源:www.cnmooc.org/portal/course/3591/6709.mooc
  •   图2 呼叫中心业务平台系统结构   呼叫中心系统中各主要功能组件描述如下。   (1)应用服务器(AS):承载生成和开展控制业务的API物理实体。利用这些API可方便的开发和实现大量的增强服务。本方案中AS运行呼叫中心业务逻辑,通过SIP消息与S-CSCF和系统平台上其它服务器交互;   (2)多媒体服务器(MS):提供了特定的媒体资源服务,如多方会议、录音、通告和语音识别等功能。MS接受AS的控制来完成媒体资源的分配、处理和播放等操作。与用户终端之间通过IP网传送多媒体流,采用的协议是实时传输协议
  •   图2 呼叫中心业务平台系统结构   呼叫中心系统中各主要功能组件描述如下。   (1)应用服务器(AS):承载生成和开展控制业务的API物理实体。利用这些API可方便的开发和实现大量的增强服务。本方案中AS运行呼叫中心业务逻辑,通过SIP消息与S-CSCF和系统平台上其它服务器交互;   (2)多媒体服务器(MS):提供了特定的媒体资源服务,如多方会议、录音、通告和语音识别等功能。MS接受AS的控制来完成媒体资源的分配、处理和播放等操作。与用户终端之间通过IP网传送多媒体流,采用的协议是实时传输协议 >>
  • 来源:soft.chinabyte.com/354/7665354_2.shtml
  • 系统配置: 中继台:艾可慕IC-FR5000或IC-FR6000 控制板:CN-IP01 服务器:CN-RS01 语音编码器:CT-24 电源 天馈系统 基本功能: 调度台 录音 选呼 GPS定位和室内 定位智能系统管理 多基站IP网络互联 多基站之间通过IP网络互联,通过成熟可靠的网络技术,艾可慕智能数字系统将延伸到世界的每一个角落。 无缝漫游、智能选呼 终端电台在系统中任意基站下,可以无缝漫游至其他基站。用户在多基站的系统下使用,就像在只有一个基站的系统中使用一样简单、可靠。系统提供组呼、单呼等丰富
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  • 来源:www.sy-yh.net/detail/61.html
  • 吸收律:证:证:反演律:2.逻辑函数的表示方法(1)逻辑状态表ABCY00000100000111100001111010101011(2)逻辑式1)常采用与-或表达式的形式;  2)在状态表中选出使函数值为1的变量组合;  3)变量值为1的写成原变量,为0的写成反变量,得到其值为1的乘积项组合。  4)将这些乘积项加起来(逻辑或)得到与-或逻辑函数式。(3)逻辑图由逻辑式得到逻辑图ABC&>111Y&3.逻辑函数的化简[例1] 应用逻辑代数运算法则化简下列逻辑式:[解]13.
  • 吸收律:证:证:反演律:2.逻辑函数的表示方法(1)逻辑状态表ABCY00000100000111100001111010101011(2)逻辑式1)常采用与-或表达式的形式;  2)在状态表中选出使函数值为1的变量组合;  3)变量值为1的写成原变量,为0的写成反变量,得到其值为1的乘积项组合。  4)将这些乘积项加起来(逻辑或)得到与-或逻辑函数式。(3)逻辑图由逻辑式得到逻辑图ABC&>111Y&3.逻辑函数的化简[例1] 应用逻辑代数运算法则化简下列逻辑式:[解]13. >>
  • 来源:max.book118.com/html/2017/0531/110520859.shtm
  • 胜任力是驱动个体产生优秀工作绩效的各种个性特征的集合,是把某职位中表现优异者和表现平平者区别开来的个体潜在的、较为持久的行为特征,它可以表现在知识、技能、社会角色、自我概念、价值观、特质和动机等方面。 胜任力素质模型是指达成某种绩效目标的一系列不同胜任力要素的结构化组合。素质胜任模型代表一个人能做什么(技能、知识)、想做什么(角色定位、自我形象)和为什么做(价值观、品质、动机)的内在特质的组合。有人把这个模型形象地称为冰山模型(如图1)。  图1 冰山模型 该模型显示居于冰山上面的知识、技能只不过是冰山一
  • 胜任力是驱动个体产生优秀工作绩效的各种个性特征的集合,是把某职位中表现优异者和表现平平者区别开来的个体潜在的、较为持久的行为特征,它可以表现在知识、技能、社会角色、自我概念、价值观、特质和动机等方面。 胜任力素质模型是指达成某种绩效目标的一系列不同胜任力要素的结构化组合。素质胜任模型代表一个人能做什么(技能、知识)、想做什么(角色定位、自我形象)和为什么做(价值观、品质、动机)的内在特质的组合。有人把这个模型形象地称为冰山模型(如图1)。 图1 冰山模型 该模型显示居于冰山上面的知识、技能只不过是冰山一 >>
  • 来源:www.51callcenter.com/newsinfo/207/3543139/
  • 销售HP8753D回收HP8753D HP8753E网络分析仪 东莞市科信电子仪器有限公司 联系人:纪风林(经理):135-2792-3948(微信同号)客服QQ:2249308805 (欢迎来电加Q咨询)    张小艳 :135-3743-8855(微信同号)客服QQ:515889389 (欢迎来电加Q咨询) 电话:0769-82131996 E-mail:kaniceyiqi18@126.
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  • 来源:www.laiwunews.cn/b2b/g13409585.html
  • 本次比赛的目的是为了配合新大纲、新教材的使用,进一步贯彻教育部关于职业学校新课程设置与教学安排的意见,推进各校新课程的实施,从而进一步深化宜宾市各科课堂教学改革,提高课堂教学的针对性和实效性。比赛中,宜宾食品职中职的吉海霞老师组合逻辑电路设计,准备充分,说课自信,娓娓道来,逻辑清楚,演示实验扣人心弦;而珙县职高冯杰的组合逻辑电路设计的课堂结构设计符合学生特点,结合教材的要求十分紧密;宜宾市商职中张杰老师的《排球正面双手垫球抓》大气磅礴、粗狂中不时夹着细腻;张希鹏老师的中长跑说课,充分考虑了学生的主体
  • 本次比赛的目的是为了配合新大纲、新教材的使用,进一步贯彻教育部关于职业学校新课程设置与教学安排的意见,推进各校新课程的实施,从而进一步深化宜宾市各科课堂教学改革,提高课堂教学的针对性和实效性。比赛中,宜宾食品职中职的吉海霞老师组合逻辑电路设计,准备充分,说课自信,娓娓道来,逻辑清楚,演示实验扣人心弦;而珙县职高冯杰的组合逻辑电路设计的课堂结构设计符合学生特点,结合教材的要求十分紧密;宜宾市商职中张杰老师的《排球正面双手垫球抓》大气磅礴、粗狂中不时夹着细腻;张希鹏老师的中长跑说课,充分考虑了学生的主体 >>
  • 来源:www.jj831.com/education/201006/43115.html
  • 链接模板 西门子原装现货6ES7 158-0AD01-0A0 DP/DP 耦合器 西门子原装现货6ES7 157-0AC83-0A0 DP/PA 耦合器 ,非本安区 西门子原装现货6ES7 157-0AD82-0A0 DP/PA 耦合器 ,本安区 西门子原装现货6XV1 830-5EH10 PROFIBUS FC 过程电缆( 易爆区 ) 西门子原装现货6XV1 830-5FH10 PROFIBUS FC 过程电缆( 非易爆区 ) 西门子原装现货6ES7 195-7HF80-0A0 DP/PA耦合器有源总
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  • 来源:www.chem17.com/offer_sale/detail/11968765.html
  • 。 当然,在不考虑工作速度及功耗的情况下,也可以简单地将多余输入端并接在使用端上,如图3.15所示。  图3.15 4.2 门电路输人端的扩展 当实际需要多输入端的逻辑门电路,而现有的电路输入端数目不够,或者就根本没有能满足输入端数目要求的单片逻辑门产品,这时就需要对门电路输入端进行扩展。 用多级门电路级联实现与门输入端扩展方法如图3.16所示。图3.16为用四个2输入与门级联组成5输入与门;(b)为用二个4输入与非门和一个2输入或门级联组成8输入与门;(C)为三个4输入与非门和三个反相器级联组成10输入
  • 。 当然,在不考虑工作速度及功耗的情况下,也可以简单地将多余输入端并接在使用端上,如图3.15所示。 图3.15 4.2 门电路输人端的扩展 当实际需要多输入端的逻辑门电路,而现有的电路输入端数目不够,或者就根本没有能满足输入端数目要求的单片逻辑门产品,这时就需要对门电路输入端进行扩展。 用多级门电路级联实现与门输入端扩展方法如图3.16所示。图3.16为用四个2输入与门级联组成5输入与门;(b)为用二个4输入与非门和一个2输入或门级联组成8输入与门;(C)为三个4输入与非门和三个反相器级联组成10输入 >>
  • 来源:www.ex.net.cn/news/show-38.html
  • 数字逻辑与分析 本科视频教程 共32讲 本课程是计算机科学与技术专业的技术基础课 内容简介: 绪论 1、数字系统概况 2、数字系统特点 3、数字系统应用 4、数字系统学科范畴 第1章 数制与编码 1、数制 进位数制 数制转换 带符号数的代码表示 2、BCD码 8421码 2421码 余三码 3、可靠性编码 格林码 奇偶校验码 海明码 第2章 布尔代数基础 1、布尔代数公理定理规则及基本形式 2、最大项最小项性质 3、代数简化法 4、卡诺图简化法 卡诺图定义及性质 卡诺图简化法 带有无
  • 数字逻辑与分析 本科视频教程 共32讲 本课程是计算机科学与技术专业的技术基础课 内容简介: 绪论 1、数字系统概况 2、数字系统特点 3、数字系统应用 4、数字系统学科范畴 第1章 数制与编码 1、数制 进位数制 数制转换 带符号数的代码表示 2、BCD码 8421码 2421码 余三码 3、可靠性编码 格林码 奇偶校验码 海明码 第2章 布尔代数基础 1、布尔代数公理定理规则及基本形式 2、最大项最小项性质 3、代数简化法 4、卡诺图简化法 卡诺图定义及性质 卡诺图简化法 带有无 >>
  • 来源:www.abab123.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=252
  • 组合逻辑电路的输出具有立即性,即输入发生变化时,输出立即变化。(实际电路中还要考虑器件和导线产生的延时)。  组合逻辑电路设计时应尽量避免直接或间接的反馈,以免出现不确定的状态或形成振荡。如右图设计的基本触发器,当输入~S、~R从00变为11时,无法确定Q和~Q的值。 组合逻辑电路容易出现毛刺,这是由于电路竞争-冒险产生的。如图所示,图中与门的两个输入分别由信号 A 经过不同路径传递而来。按照理想情况分 析,电路输出端应该始终为 L=A ~A =0。考虑到信号在逻辑门中的传输延迟,~
  • 组合逻辑电路的输出具有立即性,即输入发生变化时,输出立即变化。(实际电路中还要考虑器件和导线产生的延时)。 组合逻辑电路设计时应尽量避免直接或间接的反馈,以免出现不确定的状态或形成振荡。如右图设计的基本触发器,当输入~S、~R从00变为11时,无法确定Q和~Q的值。 组合逻辑电路容易出现毛刺,这是由于电路竞争-冒险产生的。如图所示,图中与门的两个输入分别由信号 A 经过不同路径传递而来。按照理想情况分 析,电路输出端应该始终为 L=A ~A =0。考虑到信号在逻辑门中的传输延迟,~ >>
  • 来源:www.jxtobo.com/922741.html
  • 华中科技大学《电子线路设计、测试与实验》实验报告实验名称: SSI组合逻辑电路设计 院(系): 自动化学院 专业班级: 自实1201班 姓名: zj 学号: U2012145 时间: 2014.4.10 地点: 南一楼东306 实验成绩: 指导教师: 汪小燕 2014年4月10日SSI组合逻辑电路设计实验目的掌握用SSI(小规模数字集成电路)实现简单组合逻辑电路的方法。掌握简单数字电路的安装和调试技术。进一步熟悉数字万用表、示波器等仪器的使用方法。熟悉用VerilogHDL描述组合逻辑电路的方法,以及ED
  • 华中科技大学《电子线路设计、测试与实验》实验报告实验名称: SSI组合逻辑电路设计 院(系): 自动化学院 专业班级: 自实1201班 姓名: zj 学号: U2012145 时间: 2014.4.10 地点: 南一楼东306 实验成绩: 指导教师: 汪小燕 2014年4月10日SSI组合逻辑电路设计实验目的掌握用SSI(小规模数字集成电路)实现简单组合逻辑电路的方法。掌握简单数字电路的安装和调试技术。进一步熟悉数字万用表、示波器等仪器的使用方法。熟悉用VerilogHDL描述组合逻辑电路的方法,以及ED >>
  • 来源:max.book118.com/html/2016/1114/62930750.shtm
  •      查看RTL视图:               跟我在纸上画的不太一样,其实out0和out1的逻辑表达式中有一项是完全一样的,也就是说可以只用三个4输入与门,它综合成的电路总跟想象的有点其别,我估计这个跟cyclone iii的基本单元LEs有关系。   再看一下仿真波形:             符合要求。   这个编码器有他的不足就是当我输入信号同时几个为高的时候就会出错,也就是说没有优先级。在来看一下有优先级的编码器还是以4-2为例。   用行为级方式描述4-2优先级编码器: 代码
  •      查看RTL视图:               跟我在纸上画的不太一样,其实out0和out1的逻辑表达式中有一项是完全一样的,也就是说可以只用三个4输入与门,它综合成的电路总跟想象的有点其别,我估计这个跟cyclone iii的基本单元LEs有关系。   再看一下仿真波形:             符合要求。   这个编码器有他的不足就是当我输入信号同时几个为高的时候就会出错,也就是说没有优先级。在来看一下有优先级的编码器还是以4-2为例。   用行为级方式描述4-2优先级编码器: 代码 >>
  • 来源:www.cnblogs.com/zxl2431/archive/2010/09/19/1831319.html
  • 背板输出部分显得非常全面,包括一组PS/2键鼠通用接口,光纤、清除COMS按钮,USB2.0及7.1声道蓝光音频接口,支持全高清分辨率的VGA+DVI+HDMI的视频输出组合,另外通过第三方芯片输出了两个高速的USB3.0接口,功能非常全面,组建高性能迷你主机非常合适。
  • 背板输出部分显得非常全面,包括一组PS/2键鼠通用接口,光纤、清除COMS按钮,USB2.0及7.1声道蓝光音频接口,支持全高清分辨率的VGA+DVI+HDMI的视频输出组合,另外通过第三方芯片输出了两个高速的USB3.0接口,功能非常全面,组建高性能迷你主机非常合适。 >>
  • 来源:8080.net/posts/116/2288/4
  • LED照明培训教程 目 录 一、半导体LED基础知识; 二、LED商业家居照明分析; 三、LED亮化工程照明分析; 四、 LED驱动电源基本知识; 五、灯头的分类和IP等级剖析; 六、LED照明的市场分析和行业信息。一、半导体LED基础知识 1)什么是半导体(LED)? LED是Light Emitting Diode的缩写,即发光二极管:是一种能将电能转化为可见光的固态半导体,其发光效率高、耗电量少、使用寿命长、安全可靠性强、环保卫生等优越性;另LED是Large Electronic Display的
  • LED照明培训教程 目 录 一、半导体LED基础知识; 二、LED商业家居照明分析; 三、LED亮化工程照明分析; 四、 LED驱动电源基本知识; 五、灯头的分类和IP等级剖析; 六、LED照明的市场分析和行业信息。一、半导体LED基础知识 1)什么是半导体(LED)? LED是Light Emitting Diode的缩写,即发光二极管:是一种能将电能转化为可见光的固态半导体,其发光效率高、耗电量少、使用寿命长、安全可靠性强、环保卫生等优越性;另LED是Large Electronic Display的 >>
  • 来源:www.kuaihou.com/ppt/2016031922448.html
  • 一、概述 BPJW-588型 计算机组成原理、微机接口及应用综合实验台|微机单片机实验台是计算机组成原理及微机接口及应用的综合实验台,规格:1607578cm。二者组合在一个实验台上,提高了规划化程度,管理水平,资源共享,节省资金,节省实验室,减少管理人员,是学校上规模、上档次的理想选择。  计算机组成原理部分: 硬软件配置相对完整、可支持8位或16位字长、可以选用组合逻辑控制器或微程序控制方案、文字与图纸资料相对齐全、主要用于计算机组成原理"课程的教学与实验的计算机系统。 该系统是一台硬件组成相
  • 一、概述 BPJW-588型 计算机组成原理、微机接口及应用综合实验台|微机单片机实验台是计算机组成原理及微机接口及应用的综合实验台,规格:1607578cm。二者组合在一个实验台上,提高了规划化程度,管理水平,资源共享,节省资金,节省实验室,减少管理人员,是学校上规模、上档次的理想选择。 计算机组成原理部分: 硬软件配置相对完整、可支持8位或16位字长、可以选用组合逻辑控制器或微程序控制方案、文字与图纸资料相对齐全、主要用于计算机组成原理"课程的教学与实验的计算机系统。 该系统是一台硬件组成相 >>
  • 来源:www.huagongmoxing.com/product/1146/