• 某课外活动小组同学用下图装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体)。实验过程是:  取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030 g。 往量气管内装水至低于刻度0的位置,按上图所示(未装药品)装配好仪器。 检查装置气密性。 在试管中加入足量稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上,塞紧橡皮塞。 调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置。 把试管底部略为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应。 待冷却至室温后,再次记录量气管
  • 某课外活动小组同学用下图装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体)。实验过程是: 取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030 g。 往量气管内装水至低于刻度0的位置,按上图所示(未装药品)装配好仪器。 检查装置气密性。 在试管中加入足量稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上,塞紧橡皮塞。 调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置。 把试管底部略为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应。 待冷却至室温后,再次记录量气管 >>
  • 来源:ceshi.dezhi.com/1051681m020b102/1
  • 专业: 初中物理 简介: 至今从事初中物理教学工作18余年,具备丰富的教学经验,对中考复习、专题讲解具有高超本领。 长期研究课堂目标教学,小组合作,当堂达标模式。 曾获山东省物理优秀教师市教学能手市优质课一等奖市骨干教师等称号。 查看完整简介>> 评分:
  • 专业: 初中物理 简介: 至今从事初中物理教学工作18余年,具备丰富的教学经验,对中考复习、专题讲解具有高超本领。 长期研究课堂目标教学,小组合作,当堂达标模式。 曾获山东省物理优秀教师市教学能手市优质课一等奖市骨干教师等称号。 查看完整简介>> 评分: >>
  • 来源:dayi.prcedu.com/question_2275369
  • 第一章 实验基本知识 [实验考点1] 刻度尺 [实验考点2] 温度计 [实验考点3] 天平 [实验考点4] 弹簧测力计 [实验考点5] 电流表 [实验考点6] 电压表 [实验考点7] 滑动变阻器变阻箱 [实验考点8] 电磁继电器 [实验考点9] 电能表 [实验考点10] 测电笔 [实验考点11] 电磁铁 [实验考点12] 钟表 [实验考点13] 凸透镜 [实验考点14] 量筒 [实验考点15] 压强计 第二章 力学实验 [实验考点16] 用刻度尺测长度 [实验考点17] 测平均速度 [实验考点18] 用天
  • 第一章 实验基本知识 [实验考点1] 刻度尺 [实验考点2] 温度计 [实验考点3] 天平 [实验考点4] 弹簧测力计 [实验考点5] 电流表 [实验考点6] 电压表 [实验考点7] 滑动变阻器变阻箱 [实验考点8] 电磁继电器 [实验考点9] 电能表 [实验考点10] 测电笔 [实验考点11] 电磁铁 [实验考点12] 钟表 [实验考点13] 凸透镜 [实验考点14] 量筒 [实验考点15] 压强计 第二章 力学实验 [实验考点16] 用刻度尺测长度 [实验考点17] 测平均速度 [实验考点18] 用天 >>
  • 来源:item.yhd.com/item/38114612
  • 串联;根据前后两种情况电源电压一定列出方程求解电阻; 滑动变阻器在电路中的作用有二:保护电路;改变电路电流和电压; 多次测量取平均值可以减小误差,提高测量的准确性. 点评:此题考查的是伏安法测电阻的常规方法和特殊方法,利用特殊方法测量电阻时根据提供的电表设计合适的电路图,是完成实验任务的关键.
  • 串联;根据前后两种情况电源电压一定列出方程求解电阻; 滑动变阻器在电路中的作用有二:保护电路;改变电路电流和电压; 多次测量取平均值可以减小误差,提高测量的准确性. 点评:此题考查的是伏安法测电阻的常规方法和特殊方法,利用特殊方法测量电阻时根据提供的电表设计合适的电路图,是完成实验任务的关键. >>
  • 来源:www.7jia3.com/OnlineDB/tmshow.asp?gc=GM,physics,E99,32,1009,23839
  • 题目: 电脑中的与门和或门还有非门内部是怎么通过电路和二极管实现的,注意要物理实现,最好有电路图. 还有,经过一个门后电压会减少吗?减少了后是怎么补充上的呢? 解答: 物理结构如图:这是物理结构,实际结构要复杂的多.经过一个门后电压不会减少,因电路内部有放大.
  • 题目: 电脑中的与门和或门还有非门内部是怎么通过电路和二极管实现的,注意要物理实现,最好有电路图. 还有,经过一个门后电压会减少吗?减少了后是怎么补充上的呢? 解答: 物理结构如图:这是物理结构,实际结构要复杂的多.经过一个门后电压不会减少,因电路内部有放大. >>
  • 来源:www.wesiedu.com/zuoye/5655892444.html
  • 美国进口FORMICA(富美家)12.7MM厚实芯理化板 [柜体]18MM厚优质三聚氰胺板,以2MM厚PVC封边防水处理; [层板]18MM厚优质三聚氰胺板,以2MM厚PVC封边防水处理; [背板] 9MM厚优质三聚氰胺板, PVC封边防水处理;可灵活拆卸,利于隐藏水电管道,便于维护; [电源插座]220V 10A实验室多功能万用插座,可匹配各种实验室仪器设备; [滑轨]采用台湾斯凯自动回流式,可自动回位,带消音装置、带止滑; [铰链]采用台湾斯凯系列; [拉手]采用PP模型材料U型拉手或五金拉手; [水
  • 美国进口FORMICA(富美家)12.7MM厚实芯理化板 [柜体]18MM厚优质三聚氰胺板,以2MM厚PVC封边防水处理; [层板]18MM厚优质三聚氰胺板,以2MM厚PVC封边防水处理; [背板] 9MM厚优质三聚氰胺板, PVC封边防水处理;可灵活拆卸,利于隐藏水电管道,便于维护; [电源插座]220V 10A实验室多功能万用插座,可匹配各种实验室仪器设备; [滑轨]采用台湾斯凯自动回流式,可自动回位,带消音装置、带止滑; [铰链]采用台湾斯凯系列; [拉手]采用PP模型材料U型拉手或五金拉手; [水 >>
  • 来源:www.gxtkr.com/classI/show/174.html
  • 高校学习法: 高考语文一对一辅导培训 1、 教育顾问分析学科不足,制定辅导计划:对孩子进行学科知识评估,并借助辅助测试软件对影响孩子学习的非智力因素进行测评,全面分析孩子的学科基础、性格特质及接受能力,制定科学、个性化辅导计划。 2、 专业的学科老师实施个性化面授辅导:多年教育经验的老师,针对不同特点的孩子因材施教,查漏补缺,同时注重学习兴趣的培养和学习潜力的激发,并教授孩子形成良好的学习方法,实现快乐、高效的学习! 3、 优秀陪读老师全科答疑解惑:在个性化面授辅导之余,孩子将在陪读教室内巩固复习,陪读
  • 高校学习法: 高考语文一对一辅导培训 1、 教育顾问分析学科不足,制定辅导计划:对孩子进行学科知识评估,并借助辅助测试软件对影响孩子学习的非智力因素进行测评,全面分析孩子的学科基础、性格特质及接受能力,制定科学、个性化辅导计划。 2、 专业的学科老师实施个性化面授辅导:多年教育经验的老师,针对不同特点的孩子因材施教,查漏补缺,同时注重学习兴趣的培养和学习潜力的激发,并教授孩子形成良好的学习方法,实现快乐、高效的学习! 3、 优秀陪读老师全科答疑解惑:在个性化面授辅导之余,孩子将在陪读教室内巩固复习,陪读 >>
  • 来源:www.jisiedu.com/yiduiyi/yuwenfudao/42ded140.html
  • 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/资源全部免费 滑轮的基础练习题及详细答案 一、是非题: 1.旗杆顶上装有升旗时可以省力。 ( ) 2.滑轮是变形的杠杆,所以使用滑轮不一定省力。 ( ) 3.使用动滑轮可以省一半力,也能省一半距离。 ( ) 4.使用一个定滑轮、一个动滑轮组成的滑轮组,最多只能省一半力。 ( ) 5.又省力又省距离的滑轮是没有的。 ( ) 二、填充题: 1.图1中A 是____滑轮。利用这样的装置把物体举高, 用力的方向应向____(选填上、下)。如果A 重2
  • 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/资源全部免费 滑轮的基础练习题及详细答案 一、是非题: 1.旗杆顶上装有升旗时可以省力。 ( ) 2.滑轮是变形的杠杆,所以使用滑轮不一定省力。 ( ) 3.使用动滑轮可以省一半力,也能省一半距离。 ( ) 4.使用一个定滑轮、一个动滑轮组成的滑轮组,最多只能省一半力。 ( ) 5.又省力又省距离的滑轮是没有的。 ( ) 二、填充题: 1.图1中A 是____滑轮。利用这样的装置把物体举高, 用力的方向应向____(选填上、下)。如果A 重2 >>
  • 来源:www.1398.org/doc/wrcxuz63pe6ow3upazoruz63_1.html
  • 计算机技术和教育教学的结合,使得教育行业发生了巨大的变革,教育软件也迅速地发展起来。其中,个人学习软件已成为学生、教师、家长及其他人员重要的辅助工具。学习软件面对初高中生用户的尤其较多,分类也比较明确,但是质量却参差不齐。那么怎样才能下载到质量较好的的免费高中学习软件呢?  虽然高中学习软件较多,但是各大软件平台能够下载的软件很多都有插件或只能体验部分功能,要下载完整的学习软件还是需要到专门的学习软件下载平台。除了第三方的软件下载平台,NOBOOK虚拟实验室是专门的学习软件下载平台,登陆NOBOOK虚拟实
  • 计算机技术和教育教学的结合,使得教育行业发生了巨大的变革,教育软件也迅速地发展起来。其中,个人学习软件已成为学生、教师、家长及其他人员重要的辅助工具。学习软件面对初高中生用户的尤其较多,分类也比较明确,但是质量却参差不齐。那么怎样才能下载到质量较好的的免费高中学习软件呢? 虽然高中学习软件较多,但是各大软件平台能够下载的软件很多都有插件或只能体验部分功能,要下载完整的学习软件还是需要到专门的学习软件下载平台。除了第三方的软件下载平台,NOBOOK虚拟实验室是专门的学习软件下载平台,登陆NOBOOK虚拟实 >>
  • 来源:www.nobook.com.cn/news/view/220
  • 典型应用: 公共卫生间、化学物理实验室等 功能: 进门:通过安装在门外的雷达感应开门。 关门:开门到位后延迟时间后自动关门。 出门:通过安装在墙体上非接触红外按键感应开门。 特点: 整个过程不需要用手触碰任何物体,全部过程通过感应完成。
  • 典型应用: 公共卫生间、化学物理实验室等 功能: 进门:通过安装在门外的雷达感应开门。 关门:开门到位后延迟时间后自动关门。 出门:通过安装在墙体上非接触红外按键感应开门。 特点: 整个过程不需要用手触碰任何物体,全部过程通过感应完成。 >>
  • 来源:www.wjin.cc/st22271/Product_1164789.html
  • 2017年全国高等学校物理基础课程(实验课程)青年教师讲课比赛(上海赛区)已圆满结束,激烈竞技中脱颖而出的两位青年教师将于7月5日参加华东地区复赛,比赛期间不少青年教师表现优异,值得大家学习交流。  为进一步激发和鼓励青年教师投身物理基础教学、提升教学水平、交流教学经验,由上海市物理学会高等学校物理教学委员会和上海高校基础物理实验教学指导委员会主办,上海大学理学院物理系、上海大学物理实验中心承办的“上海高校基础物理实验课程青年教师讲课观摩学习交流会”于6月10在在我校FJ104隆
  • 2017年全国高等学校物理基础课程(实验课程)青年教师讲课比赛(上海赛区)已圆满结束,激烈竞技中脱颖而出的两位青年教师将于7月5日参加华东地区复赛,比赛期间不少青年教师表现优异,值得大家学习交流。 为进一步激发和鼓励青年教师投身物理基础教学、提升教学水平、交流教学经验,由上海市物理学会高等学校物理教学委员会和上海高校基础物理实验教学指导委员会主办,上海大学理学院物理系、上海大学物理实验中心承办的“上海高校基础物理实验课程青年教师讲课观摩学习交流会”于6月10在在我校FJ104隆 >>
  • 来源:www.scicol.shu.edu.cn/Default.aspx?tabid=34745&ctl=Detail&mid=64487&Id=213133&SkinSrc=%5BL%5DSkins/lxy160323/lixy1
  • 2016年12月15日下午,初三年级王娟老师在初三11班教室开设公开课,开设的课题为《电功率》。课上,学生动手操作使用生活中的用电器,懂得不同的烧水壶为什么烧水快慢不同;学会了区别不同小灯泡的电功率。这堂课充分体现了物理课堂从生活走向物理,从物理走向社会的理念。随后物理组开课和听课教师分别交流分享了各自的心得体会。
  • 2016年12月15日下午,初三年级王娟老师在初三11班教室开设公开课,开设的课题为《电功率》。课上,学生动手操作使用生活中的用电器,懂得不同的烧水壶为什么烧水快慢不同;学会了区别不同小灯泡的电功率。这堂课充分体现了物理课堂从生活走向物理,从物理走向社会的理念。随后物理组开课和听课教师分别交流分享了各自的心得体会。 >>
  • 来源:www.suzhoulida.com/m/view.php?aid=42800
  • 关于爱心的手抄报 关于爱心的手抄报资料: 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖; 爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼; 爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润; 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇; 爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索; 爱心是一块
  • 关于爱心的手抄报 关于爱心的手抄报资料: 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖; 爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼; 爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润; 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇; 爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索; 爱心是一块 >>
  • 来源:www.xiaobao8.com/shouchaobao/shouchaobao_26718.html#t1471010399053
  • 目录 第1篇 误差理论与数据处理  第1章 绪论   1.1 物理实验的地位和作用   1.2 大学物理实验课的目的和任务   1.3 物理实验课的主要教学环节  第2章 不确定度评定及数据处理   2.1 测量的基本概念   2.2 测量误差的基本概念及分类   2.3 仪器误差   2.4 测量结果的评定和不确定度   2.
  • 目录 第1篇 误差理论与数据处理  第1章 绪论   1.1 物理实验的地位和作用   1.2 大学物理实验课的目的和任务   1.3 物理实验课的主要教学环节  第2章 不确定度评定及数据处理   2.1 测量的基本概念   2.2 测量误差的基本概念及分类   2.3 仪器误差   2.4 测量结果的评定和不确定度   2. >>
  • 来源:www.timesbook.com/productdetail.asp?id=113314
  • 2017年9月14日下午,初三物理组全体教师在实验室303进行集体备课。此次教研活动由丁忠平老师主持,内容是下周的《机械效率》。丁老师首先讲了自己备课思路,并演示了几种机械的效率实验,然后对得出的数据进行分析。最后大家就实验中存在的误差,及如何改进实验装置和方案进行热烈地讨论。
  • 2017年9月14日下午,初三物理组全体教师在实验室303进行集体备课。此次教研活动由丁忠平老师主持,内容是下周的《机械效率》。丁老师首先讲了自己备课思路,并演示了几种机械的效率实验,然后对得出的数据进行分析。最后大家就实验中存在的误差,及如何改进实验装置和方案进行热烈地讨论。 >>
  • 来源:www.suzhoulida.com/m/view.php?aid=43286
  • 2016年12月15日下午,初三年级王娟老师在初三11班教室开设公开课,开设的课题为《电功率》。课上,学生动手操作使用生活中的用电器,懂得不同的烧水壶为什么烧水快慢不同;学会了区别不同小灯泡的电功率。这堂课充分体现了物理课堂从生活走向物理,从物理走向社会的理念。随后物理组开课和听课教师分别交流分享了各自的心得体会。
  • 2016年12月15日下午,初三年级王娟老师在初三11班教室开设公开课,开设的课题为《电功率》。课上,学生动手操作使用生活中的用电器,懂得不同的烧水壶为什么烧水快慢不同;学会了区别不同小灯泡的电功率。这堂课充分体现了物理课堂从生活走向物理,从物理走向社会的理念。随后物理组开课和听课教师分别交流分享了各自的心得体会。 >>
  • 来源:www.suzhoulida.com/m/view.php?aid=42800
  • 5月8日,南通市区初三物理复习研讨活动在八一中学举行。来自南通市区物理中心教研员成员和全体初三物理教师共40余人参加了这一活动。 本次活动由崇川区物理教研员孙德生老师主持。首先由南通市八一中学施娟老师、王井泉老师上了两节初三物理复习研讨课。港闸区教研室陆善良主任做了详细点评。接着,孙德生老师对崇川区中考一模进行了具体分析。随后,南通市教科研中心物理教研员徐卫华老师对中考前最后一阶段物理复习作了指导:一要狠抓基础,回归课本;二要突出重点,强化能力;三要联系生活,关注探究。同时,他还结合市区初中物理的教学情况
  • 5月8日,南通市区初三物理复习研讨活动在八一中学举行。来自南通市区物理中心教研员成员和全体初三物理教师共40余人参加了这一活动。 本次活动由崇川区物理教研员孙德生老师主持。首先由南通市八一中学施娟老师、王井泉老师上了两节初三物理复习研讨课。港闸区教研室陆善良主任做了详细点评。接着,孙德生老师对崇川区中考一模进行了具体分析。随后,南通市教科研中心物理教研员徐卫华老师对中考前最后一阶段物理复习作了指导:一要狠抓基础,回归课本;二要突出重点,强化能力;三要联系生活,关注探究。同时,他还结合市区初中物理的教学情况 >>
  • 来源:www.ntccjy.com/show.aspx?vid=2013&id=8682&cid=18