• 直流电路实验室设有大小相同的两个实验室,可同时容纳64人。实验室配有常用电子仪器、设备及自制的实验装置,可完成基本电路实验的教学内容。为克服电阻箱、电容箱等元器件使用一段时间后出现的精度不准等问题,特对该实验室的实验线路板进行了改良。改良后的实验线路板采用美观、新颖、巧妙的接线方式,用模块化的结构将几个电路实验内容整合到一块电路板上,同时各个模块的小电路板又能独立工作,接线直观、清晰、方便,且有利于帮助学生思路的扩展,受到学生的欢迎。
  • 直流电路实验室设有大小相同的两个实验室,可同时容纳64人。实验室配有常用电子仪器、设备及自制的实验装置,可完成基本电路实验的教学内容。为克服电阻箱、电容箱等元器件使用一段时间后出现的精度不准等问题,特对该实验室的实验线路板进行了改良。改良后的实验线路板采用美观、新颖、巧妙的接线方式,用模块化的结构将几个电路实验内容整合到一块电路板上,同时各个模块的小电路板又能独立工作,接线直观、清晰、方便,且有利于帮助学生思路的扩展,受到学生的欢迎。 >>
  • 来源:eelab.sjtu.edu.cn/eelab/Files/ac_lab.html
  • 直流电路实验室设有大小相同的两个实验室,可同时容纳64人。实验室配有常用电子仪器、设备及自制的实验装置,可完成基本电路实验的教学内容。为克服电阻箱、电容箱等元器件使用一段时间后出现的精度不准等问题,特对该实验室的实验线路板进行了改良。改良后的实验线路板采用美观、新颖、巧妙的接线方式,用模块化的结构将几个电路实验内容整合到一块电路板上,同时各个模块的小电路板又能独立工作,接线直观、清晰、方便,且有利于帮助学生思路的扩展,受到学生的欢迎。
  • 直流电路实验室设有大小相同的两个实验室,可同时容纳64人。实验室配有常用电子仪器、设备及自制的实验装置,可完成基本电路实验的教学内容。为克服电阻箱、电容箱等元器件使用一段时间后出现的精度不准等问题,特对该实验室的实验线路板进行了改良。改良后的实验线路板采用美观、新颖、巧妙的接线方式,用模块化的结构将几个电路实验内容整合到一块电路板上,同时各个模块的小电路板又能独立工作,接线直观、清晰、方便,且有利于帮助学生思路的扩展,受到学生的欢迎。 >>
  • 来源:eelab.sjtu.edu.cn/eelab/Files/ac_lab.html
  • 6、电阻器电路与外壳之间的绝缘强度在参考条件下能经受频率50HZ、2KV一分钟的耐压试验; 7、电阻器线路与外壳之间的绝缘电阻在参考条件下,标称值105欧姆的不小于2×104兆欧,标称值为104欧姆及以下规格的不低于5×103兆欧; 8、外形尺寸:直径φ95×高140mm。 三、结构BZ15实验室直流电阻BZ3,J-LD5重力加速度测试仪 1、电阻使用中,不应超过规定的标称功率; 2、电阻应存放在15~30及相对湿度不大于80%的无其它有害气体的室内。 3、电
  • 6、电阻器电路与外壳之间的绝缘强度在参考条件下能经受频率50HZ、2KV一分钟的耐压试验; 7、电阻器线路与外壳之间的绝缘电阻在参考条件下,标称值105欧姆的不小于2×104兆欧,标称值为104欧姆及以下规格的不低于5×103兆欧; 8、外形尺寸:直径φ95×高140mm。 三、结构BZ15实验室直流电阻BZ3,J-LD5重力加速度测试仪 1、电阻使用中,不应超过规定的标称功率; 2、电阻应存放在15~30及相对湿度不大于80%的无其它有害气体的室内。 3、电 >>
  • 来源:www.gkzhan.com/offer_sale/detail/4830718.html
  • ” 是依据目前我国 “ 模拟电子技术 ” 、 “EDA 技术及其应用 ” 教学实验大纲的要求,及各高等院校对该教学实验设备的需求和建议,由本公司开发的新一代实验装置。 本装置能对上述课程的全部实验项目和课程设计进行实验操作,完全符合实验教学大纲的要求,同时为高层次的数字系统的设计开发实验及教师、研究生开发新实验和进行科学研究提供良好的工作条件。 本装置特别适用于现有院校 “ 模电 ” 、 实验室的更新改造;为职业学院、中专
  • ” 是依据目前我国 “ 模拟电子技术 ” 、 “EDA 技术及其应用 ” 教学实验大纲的要求,及各高等院校对该教学实验设备的需求和建议,由本公司开发的新一代实验装置。 本装置能对上述课程的全部实验项目和课程设计进行实验操作,完全符合实验教学大纲的要求,同时为高层次的数字系统的设计开发实验及教师、研究生开发新实验和进行科学研究提供良好的工作条件。 本装置特别适用于现有院校 “ 模电 ” 、 实验室的更新改造;为职业学院、中专 >>
  • 来源:www.dinbon.com/news/11117.html
  • 传统的RLC电路实验采用分散式组合,由于部件较多,连线脚位复杂,**不易完成;并且因为是交流参数,所以性能较难保证。为了便于管理及完成实验,采用一体式设计,但各部分开独立,通过连线进行实验,从而兼顾了分散式实验与一体式实验的优点。 实验内容: 1、观察与测量RC和RL串联电路的幅频特性和相频特性; 2、观察与测量RLC串联、并联电路的相频特性和幅频特性; 3、观察和研究RLC电路的串联谐振和并联谐振现象; 4、观察RC和RL电路的暂态过程,测量时间常数; 5、观察RLC串联电路的暂态过程及其阻尼振荡规律,
  • 传统的RLC电路实验采用分散式组合,由于部件较多,连线脚位复杂,**不易完成;并且因为是交流参数,所以性能较难保证。为了便于管理及完成实验,采用一体式设计,但各部分开独立,通过连线进行实验,从而兼顾了分散式实验与一体式实验的优点。 实验内容: 1、观察与测量RC和RL串联电路的幅频特性和相频特性; 2、观察与测量RLC串联、并联电路的相频特性和幅频特性; 3、观察和研究RLC电路的串联谐振和并联谐振现象; 4、观察RC和RL电路的暂态过程,测量时间常数; 5、观察RLC串联电路的暂态过程及其阻尼振荡规律, >>
  • 来源:china.eb80.com/gongying_14013506.html
  • 是实验科学,书本作为信息媒介,本身在教学上是不足的。学生需要动手做,而不是背定律、记公式。然而,实操试验往往容易僵化成流程化的“烹饪指南”。   来自美国的一项互动模拟实验程序革新了传统的 STEM 教学,打开了 STEM 教学的黑匣子。   PhET 互动模拟程序 是什么?
  • 是实验科学,书本作为信息媒介,本身在教学上是不足的。学生需要动手做,而不是背定律、记公式。然而,实操试验往往容易僵化成流程化的“烹饪指南”。   来自美国的一项互动模拟实验程序革新了传统的 STEM 教学,打开了 STEM 教学的黑匣子。   PhET 互动模拟程序 是什么? >>
  • 来源:www.caigou.com.cn/news/2017080845.shtml
  • 这种新的教学理念和方法主要是要学生在课堂上感受到责任、压力、竞争的存在。毕竟学习知识最好的方式是让学生自己去发现、去探索,这样出来的东西他自己的理解才最深刻。只有这样,学生才会真正的端正自己的学习态度,花更多的时间和精力投入到学习中心。从而提高了学生学习的主动性、改善了课堂的学习氛围、提升了课堂的学习效率。相信今后继续的保持与改良这种团队式的学习模式,会使学生和老师都会更加受益。
  • 这种新的教学理念和方法主要是要学生在课堂上感受到责任、压力、竞争的存在。毕竟学习知识最好的方式是让学生自己去发现、去探索,这样出来的东西他自己的理解才最深刻。只有这样,学生才会真正的端正自己的学习态度,花更多的时间和精力投入到学习中心。从而提高了学生学习的主动性、改善了课堂的学习氛围、提升了课堂的学习效率。相信今后继续的保持与改良这种团队式的学习模式,会使学生和老师都会更加受益。 >>
  • 来源:www.mnust.cn/jyc/news_info791-5676.html
  • 本实验单元由两级放大器组成,11BG02是前置放大级,工作在甲类线性状态,以适应较小的输入信号电平。高频信号由铆孔11P01输入,经11R10、11C09加到11BG02的基极。11TP01、11TP02为该级输入、输出测量点。由于该级负载是电阻,对输入信号没有滤波和调谐作用,因而既可作为调幅放大,也可作为调频放大。当11K05跳线去掉时,11BG01为丙类高频功率放大电路,其基极偏置电压为零,通过发射极上的电压构成反偏。因此,只有在载波的正半周且幅度足够大时才能使功率管导通。其集电极负载为LC选频谐振回
  • 本实验单元由两级放大器组成,11BG02是前置放大级,工作在甲类线性状态,以适应较小的输入信号电平。高频信号由铆孔11P01输入,经11R10、11C09加到11BG02的基极。11TP01、11TP02为该级输入、输出测量点。由于该级负载是电阻,对输入信号没有滤波和调谐作用,因而既可作为调幅放大,也可作为调频放大。当11K05跳线去掉时,11BG01为丙类高频功率放大电路,其基极偏置电压为零,通过发射极上的电压构成反偏。因此,只有在载波的正半周且幅度足够大时才能使功率管导通。其集电极负载为LC选频谐振回 >>
  • 来源:jsjxx.ldxy.edu.cn/sysfzx/content.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbnewsid=140670&wbtreeid=18957
  •   加于电机的有效电压,等于外加直流电压减去反电动势。因此当用固定电压驱动电机时,电机的速度趋向于自稳定。因为负载增加时,转子有慢下来的倾向,于是反电动势减少,而使有效电压增加,反过来又将使转子有快起来的倾向,所以总的效果使速度稳定。   当转子静止时,反电动势为零,电机电流最大。其最大值等于V/Rw(这儿V是电源电压)。最大电流出现在刚起动的条件。   转子转动的方向,可由电机上所加电压的极性来控制。   体积小,重量轻。起动转矩大。   由于具备上述的那些特点,所以在医疗器械、小型机床、电子仪
  •   加于电机的有效电压,等于外加直流电压减去反电动势。因此当用固定电压驱动电机时,电机的速度趋向于自稳定。因为负载增加时,转子有慢下来的倾向,于是反电动势减少,而使有效电压增加,反过来又将使转子有快起来的倾向,所以总的效果使速度稳定。   当转子静止时,反电动势为零,电机电流最大。其最大值等于V/Rw(这儿V是电源电压)。最大电流出现在刚起动的条件。   转子转动的方向,可由电机上所加电压的极性来控制。   体积小,重量轻。起动转矩大。   由于具备上述的那些特点,所以在医疗器械、小型机床、电子仪 >>
  • 来源:lunwen.freekaoyan.com/ligonglunwen/dianzi/20080215/120307478075803.shtml
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  • 来源:sucai.redocn.com/tupian/3722634.html
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  •   关于本书   《模拟电路实验》与《模拟电路》理论教材相辅相成,是电气信息、计算机工程、应用物理等专业的学生进行电子工程初步训练的重要实践课程。   本书分为四篇。第一篇为绪论,介绍实验过程、测量误差及数据处理、基本电量的测量方法; 第二篇为常用电子仪器的原理与应用,介绍实验室常用的示波器、函数发生器、直流稳压电源、晶体管特性图示仪、万用表等仪器的使用方法; 第三篇为模拟电路实验部分,涵盖了从分立元件到集成电路的基本功能电路的分析、设计和调试; 第四篇为附录,包括实验常见问题和常用电子元器件介绍。   
  •   关于本书   《模拟电路实验》与《模拟电路》理论教材相辅相成,是电气信息、计算机工程、应用物理等专业的学生进行电子工程初步训练的重要实践课程。   本书分为四篇。第一篇为绪论,介绍实验过程、测量误差及数据处理、基本电量的测量方法; 第二篇为常用电子仪器的原理与应用,介绍实验室常用的示波器、函数发生器、直流稳压电源、晶体管特性图示仪、万用表等仪器的使用方法; 第三篇为模拟电路实验部分,涵盖了从分立元件到集成电路的基本功能电路的分析、设计和调试; 第四篇为附录,包括实验常见问题和常用电子元器件介绍。    >>
  • 来源:www.wqbook.com/books/book/6813
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  • 电工电子系列实验是所有电类学生在学习电工学、电路分析、电子技术理论课程过程中一门重要的实践课程。可开设:已知元件伏安特性的测绘、电位+电压的测定及电位图的绘制、基尔霍夫定律和叠加原理的验证、戴维南定理的验证、双口网络的实验、一阶电路的响应与测试、二阶动态电路响应的研究、元件阻抗特性的测定、选频网络特性测试、互感电路测量、三相交流电路电压+电流的测量、三相异步电机Y/起动等实验。
  • 电工电子系列实验是所有电类学生在学习电工学、电路分析、电子技术理论课程过程中一门重要的实践课程。可开设:已知元件伏安特性的测绘、电位+电压的测定及电位图的绘制、基尔霍夫定律和叠加原理的验证、戴维南定理的验证、双口网络的实验、一阶电路的响应与测试、二阶动态电路响应的研究、元件阻抗特性的测定、选频网络特性测试、互感电路测量、三相交流电路电压+电流的测量、三相异步电机Y/起动等实验。 >>
  • 来源:lab.njnu.edu.cn/ei/ShowNews.aspx?NewsType=-203&NewsNo=102
  •   液接界是沟通外参比溶液和被测溶液的连接部件,要求电势稳定及重现。一般液接界材料有纤维材质,陶瓷芯,玻璃磨口等介质,纤维材质一般用于塑壳 电极中,其溶液渗出速度较快,不易堵塞;陶瓷芯耐腐蚀性好,液接界电势的稳定性及重现性均较好,可用于高温介质中,是应用最广泛的液接界材料;玻璃磨口接界与溶液接触面积及渗出速度均较大,适用于离子强度较弱,高粘度,混浊液体或胶体溶液的测定。
  •   液接界是沟通外参比溶液和被测溶液的连接部件,要求电势稳定及重现。一般液接界材料有纤维材质,陶瓷芯,玻璃磨口等介质,纤维材质一般用于塑壳 电极中,其溶液渗出速度较快,不易堵塞;陶瓷芯耐腐蚀性好,液接界电势的稳定性及重现性均较好,可用于高温介质中,是应用最广泛的液接界材料;玻璃磨口接界与溶液接触面积及渗出速度均较大,适用于离子强度较弱,高粘度,混浊液体或胶体溶液的测定。 >>
  • 来源:www.goldpointgroup.com/jishujiaoliu.html
  • 2014年12月3日,广州装修公司—凯悦装饰公司成功签约泰富容诚集团办公室设计装修合作协议,该项目位于白云区绿地中心,面积1350平方,泰富容诚集团是一家主要从事房地产投资和开发的大型综合性集团公司。主要业务包括运用自有资金和接受委托资金进行的房地产开发投资,对高成长型的房地产企业进行战略投资,以及综合性的房地产项目委托开发管理业务。目前该办公室设计装修项目相关工作正在有条不紊进行中,该办公室设计精美效果图将陆续上传……  办公室设计装修-前厅  办公室设计装修-工
  • 2014年12月3日,广州装修公司—凯悦装饰公司成功签约泰富容诚集团办公室设计装修合作协议,该项目位于白云区绿地中心,面积1350平方,泰富容诚集团是一家主要从事房地产投资和开发的大型综合性集团公司。主要业务包括运用自有资金和接受委托资金进行的房地产开发投资,对高成长型的房地产企业进行战略投资,以及综合性的房地产项目委托开发管理业务。目前该办公室设计装修项目相关工作正在有条不紊进行中,该办公室设计精美效果图将陆续上传…… 办公室设计装修-前厅 办公室设计装修-工 >>
  • 来源:www.gzkaiyue.com/zxdt/qytfrcjtbg_1.html
  • 《电机学》是电气工程及其自动化和自动化专业本科生的学科基础课(一级学科主干课)。通过本课程的学习,使学生掌握各种电机的结构、运行原理、电磁关系、能量转换关系、电机稳态运行时运行特性的分析方法和计算方法。能熟练运用基本方程式、等效电路和相量图分析计算电机的性能和主要参数。通过实验,熟练掌握电机的基本实验方法和操作技能。扎实学好基础理论知识,为学习后续的专业课程和将来从事专业工作打下良好基础。课程主要特点是理论性强、概念抽象、涉及的基础理论和知识面广,涉及的后续课程多。
  • 《电机学》是电气工程及其自动化和自动化专业本科生的学科基础课(一级学科主干课)。通过本课程的学习,使学生掌握各种电机的结构、运行原理、电磁关系、能量转换关系、电机稳态运行时运行特性的分析方法和计算方法。能熟练运用基本方程式、等效电路和相量图分析计算电机的性能和主要参数。通过实验,熟练掌握电机的基本实验方法和操作技能。扎实学好基础理论知识,为学习后续的专业课程和将来从事专业工作打下良好基础。课程主要特点是理论性强、概念抽象、涉及的基础理论和知识面广,涉及的后续课程多。 >>
  • 来源:zygxk.sut.edu.cn/course/course/detail.aspx?type=module&id=2e927f0215c74f97922f4171912ec70e&masterid=81dc9a9857c3460caf943c65f5d1798a